Highlands SHS
1500 Pacific Ave, Natrona Heights, PA 15065 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Preparatoria (exámenes Keystone) | 43% estado 44% · 2024-25 | 59% estado 62% · 2024-25 | 41% estado 49% · 2024-25 |
| Todos los grados | 43% estado 44% · 2024-25 | 59% estado 62% · 2024-25 | 41% estado 49% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 43% estado 44% | 59% estado 62% | 41% estado 49% |
| 2018-19 | 61% estado 63% | 74% estado 72% | 38% estado 63% |
| 2017-18 | 50% estado 65% | 55% estado 73% | 40% estado 64% |
| 2016-17 | 53% estado 66% | 48% estado 73% | 51% estado 63% |
| 2015-16 | 61% estado 68% | 66% estado 77% | 53% estado 66% |
| 2014-15 | 60% estado 65% | 65% estado 73% | 53% estado 59% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Pensilvania donde entre el 13% y el 23% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 43%, escuela similar típica 27%. Supera al 88% de 138 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 59%, escuela similar típica 48%. Supera al 72% de 138 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 77%
- Hispano 3%
- Afroamericano 9%
- Multirracial 10%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 150 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Burrell HS
Grados 9–12
· Burrell SD
|
2.8 mi |
42%
−2
vs. estado
|
54%
−8
vs. estado
|
— | |
|
Northern Westmoreland Career & Technology Center
Grados 9–12
Técnica y profesional
· Northern Westmoreland Career and Technology Center
|
3.7 mi |
25%
−39
vs. estado · 2014-15
|
18%
−55
vs. estado · 2014-15
|
— | |
|
Valley JSHS
Grados 7–12
· New Kensington-Arnold SD
|
3.8 mi |
5%
−27
vs. estado
|
21%
−29
vs. estado
|
— |
Ninguna escuela coincide con este filtro.