Wilkins El STEAM Academy

Grados PK–5 Pública Distrito: Woodland Hills SD

362 Churchill Rd, Pittsburgh, PA 15235 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
24%
−25 estado 50% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
24%
−24 estado 47% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
73%
−4 estado 77% · 2023-24
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
27%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
447
2024-25
Estudiantes por maestro
10.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 31% estado 54% · 2024-25 32% estado 49% · 2024-25 —
Grado 4 22% estado 51% · 2024-25 21% estado 48% · 2024-25 73% estado 77% · 2023-24
Grado 5 19% estado 44% · 2024-25 15% estado 45% · 2024-25 —
Grado 6 10% estado 40% · 2014-15 23% estado 61% · 2014-15 —
Todos los grados 24% estado 50% · 2024-25 24% estado 47% · 2024-25 73% estado 77% · 2023-24
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 24% estado 50% 24% estado 47% —
2023-24 25% estado 47% 32% estado 53% 73% estado 77%
2022-23 23% estado 47% 31% estado 53% 53% estado 74%
2021-22 17% estado 42% 22% estado 53% 42% estado 74%
2018-19 29% estado 56% 32% estado 62% —
2017-18 25% estado 54% 29% estado 64% —
2016-17 31% estado 55% 34% estado 65% —
2015-16 20% estado 54% 32% estado 61% —
2014-15 17% estado 44% 38% estado 61% 62% estado 77%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Pensilvania donde entre el 24% y el 34% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 29%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 114 estudiantes (el 27%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Propel CS-East
Grados K–8 Chárter · Propel CS-East
1.6 mi
19%
−22 vs. estado
35%
−14 vs. estado
45%
−20 vs. estado · 2023-24
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2021-22 → 27% en 2024-25 — 339 Afroamericano 68%
Propel CS-Braddock Hills
Grados K–12 Chárter · Propel CS-Braddock Hills
1.7 mi
8%
−34 vs. estado
18%
−30 vs. estado
60%
−5 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2021-22 → 13% en 2024-25 — 673 Afroamericano 81%
Penn Hills El Sch
Grados K–5 · Penn Hills SD
1.8 mi
25%
−24 vs. estado
27%
−20 vs. estado
82%
+4 vs. estado · 2023-24
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2021-22 → 26% en 2024-25 — 1,228 Afroamericano 57%
Turtle Creek EL STEAM Academy
Grados PK–5 · Woodland Hills SD
1.8 mi
26%
−23 vs. estado
30%
−18 vs. estado
71%
−6 vs. estado · 2023-24
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2021-22 → 28% en 2024-25 — 580 Afroamericano 59%
Turner Intermediate Sch
Grados 3–6 · Wilkinsburg Borough SD
2.3 mi
21%
−26 vs. estado
19%
−29 vs. estado
42%
−35 vs. estado · 2023-24
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2021-22 → 20% en 2024-25 — 200 Afroamericano 85%
Edgewood El STEAM Academy
Grados PK–5 · Woodland Hills SD
2.9 mi
21%
−28 vs. estado
23%
−24 vs. estado
60%
−17 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2021-22 → 22% en 2024-25 — 516 Afroamericano 71%
Evergreen El Sch
Grados K–4 · Gateway SD
3.1 mi
74%
+22 vs. estado
70%
+21 vs. estado
93%
+15 vs. estado · 2023-24
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2021-22 → 72% en 2024-25 — 317 Blanco 39%
Propel CS-Pitcairn
Grados K–8 Chárter · Propel CS-Pitcairn
3.1 mi
11%
−32 vs. estado
21%
−27 vs. estado
53%
−13 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2021-22 → 16% en 2024-25 — 182 Afroamericano 75%
Dr Cleveland Steward Jr El Sch
Grados K–4 · Gateway SD
3.4 mi
46%
−7 vs. estado
45%
−3 vs. estado
86%
+9 vs. estado · 2023-24
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2021-22 → 45% en 2024-25 — 292 Blanco 41%
Kelly Primary Sch
Grados PK–2 · Wilkinsburg Borough SD
3.4 mi
16%
−30 vs. estado · 2017-18
36%
−25 vs. estado · 2017-18
49%
−27 vs. estado · 2017-18
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2014-15 → 34% en 2017-18 — 276 Afroamericano 74%