Pottsville Area HS
16th Street & Elk Avenue, Pottsville, PA 17901 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Preparatoria (exámenes Keystone) | 40% estado 44% · 2024-25 | 58% estado 62% · 2024-25 | 38% estado 49% · 2024-25 |
| Todos los grados | 40% estado 44% · 2024-25 | 58% estado 62% · 2024-25 | 38% estado 49% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 40% estado 44% | 58% estado 62% | 38% estado 49% |
| 2018-19 | 59% estado 63% | 70% estado 72% | 52% estado 63% |
| 2017-18 | 67% estado 65% | 78% estado 73% | 58% estado 64% |
| 2016-17 | 69% estado 66% | 75% estado 73% | 65% estado 63% |
| 2015-16 | 68% estado 68% | 86% estado 77% | 60% estado 66% |
| 2014-15 | 71% estado 65% | 77% estado 73% | 59% estado 59% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Pensilvania donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 40%, escuela similar típica 33%. Supera al 67% de 250 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 58%, escuela similar típica 54%. Supera al 61% de 249 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Tulpehocken Area HS a 16.0 millas de esta escuela · matemáticas 66% · inglés 74%
- Bloomsburg Area HS a 24.8 millas de esta escuela · matemáticas 61% · inglés 72%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 73%
- Hispano 16%
- Afroamericano 7%
- Multirracial 3%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 197 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Gillingham Charter School
Grados K–12
Chárter
· Gillingham Charter School
|
0.7 mi |
16%
−26
vs. estado
|
34%
−15
vs. estado
|
— | |
|
Minersville Area JSHS
Grados 7–12
· Minersville Area SD
|
3.0 mi |
18%
−14
vs. estado
|
47%
−2
vs. estado
|
— | |
|
Schuylkill Haven SHS
Grados 8–12
· Schuylkill Haven Area SD
|
4.1 mi |
14%
−16
vs. estado
|
61%
+11
vs. estado
|
— | |
|
Blue Mountain HS
Grados 9–12
· Blue Mountain SD
|
4.5 mi |
39%
−5
vs. estado
|
72%
+9
vs. estado
|
— |
Ninguna escuela coincide con este filtro.