Yough Intrmd/MS Sch

Grados 5–8 Pública Distrito: Yough SD

171 Route 31, Ruffsdale, PA 15679 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
27%
−10 estado 36% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
42%
−7 estado 49% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
69%
+14 estado 55% · 2023-24
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
27%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
541
2024-25
Estudiantes por maestro
12.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 5 39% estado 44% · 2024-25 38% estado 45% · 2024-25 —
Grado 6 36% estado 38% · 2024-25 55% estado 51% · 2024-25 —
Grado 7 21% estado 34% · 2024-25 46% estado 49% · 2024-25 —
Grado 8 13% estado 31% · 2024-25 30% estado 49% · 2024-25 69% estado 55% · 2023-24
Todos los grados 27% estado 36% · 2024-25 42% estado 49% · 2024-25 69% estado 55% · 2023-24
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 27% estado 36% 42% estado 49% —
2023-24 28% estado 36% 57% estado 53% 69% estado 55%
2022-23 32% estado 34% 62% estado 54% 59% estado 57%
2021-22 26% estado 30% 59% estado 56% 54% estado 51%
2018-19 36% estado 38% 67% estado 60% 66% estado 58%
2017-18 31% estado 39% 62% estado 61% 55% estado 54%
2016-17 31% estado 38% 62% estado 60% 61% estado 53%
2015-16 34% estado 38% 62% estado 61% 58% estado 58%
2014-15 33% estado 36% 60% estado 60% 66% estado 59%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Pensilvania donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 152 estudiantes (el 27%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Mendon El Sch
Grados K–4 · Yough SD
0.1 mi
66%
+14 vs. estado
54%
+6 vs. estado
94%
+17 vs. estado · 2023-24
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2021-22 → 60% en 2024-25 — 234 Blanco 97%
Stanwood El Sch
Grados PK–5 · Hempfield Area SD
4.9 mi
68%
+18 vs. estado
60%
+13 vs. estado
91%
+14 vs. estado · 2023-24
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2021-22 → 64% en 2024-25 — 518 Blanco 90%