Union Area HS
2106 Camden Ave, New Castle, PA 16101 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Preparatoria (exámenes Keystone) | 55% estado 44% · 2024-25 | 69% estado 62% · 2024-25 | 64% estado 49% · 2024-25 |
| Todos los grados | 55% estado 44% · 2024-25 | 69% estado 62% · 2024-25 | 64% estado 49% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 55% estado 44% | 69% estado 62% | 64% estado 49% |
| 2018-19 | 67% estado 63% | 79% estado 72% | 77% estado 63% |
| 2017-18 | 58% estado 65% | 85% estado 73% | 70% estado 64% |
| 2016-17 | 67% estado 66% | 84% estado 73% | 72% estado 63% |
| 2015-16 | 68% estado 68% | 92% estado 77% | 72% estado 66% |
| 2014-15 | 73% estado 65% | 90% estado 73% | 60% estado 59% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Pensilvania donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 17%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 55%, escuela similar típica 29%. Supera al 93% de 177 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 69%, escuela similar típica 50%. Supera al 94% de 177 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 83%
- Hispano 2%
- Afroamericano 10%
- Multirracial 4%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 39 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
New Castle SHS
Grados 9–12
· New Castle Area SD
|
2.3 mi |
33%
−12
vs. estado
|
43%
−19
vs. estado
|
— | |
|
Lawrence County Career and Technical Center
Grados 9–12
Técnica y profesional
· Lawrence County Career and Technical Center
|
3.3 mi |
23%
−22
vs. estado
|
43%
−20
vs. estado
|
— | |
|
Mohawk SHS
Grados 9–12
· Mohawk Area SD
|
3.8 mi |
65%
+21
vs. estado
|
70%
+8
vs. estado
|
— | |
|
Shenango HS
Grados 7–12
· Shenango Area SD
|
4.4 mi |
37%
+5
vs. estado
|
54%
+4
vs. estado
|
— | |
|
Neshannock JSHS
Grados 7–12
· Neshannock Township SD
|
5.0 mi |
44%
+12
vs. estado
|
64%
+15
vs. estado
|
— |
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