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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 48% estado 54% · 2024-25 | 47% estado 49% · 2024-25 | — |
| Todos los grados | 48% estado 54% · 2024-25 | 47% estado 49% · 2024-25 | — |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 48% estado 54% | 47% estado 49% | — |
| 2023-24 | 50% estado 51% | 52% estado 56% | — |
| 2022-23 | 47% estado 52% | 52% estado 54% | — |
| 2021-22 | 43% estado 48% | 49% estado 52% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Pensilvania donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 48%, escuela similar típica 43%. Supera al 59% de 519 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 47%, escuela similar típica 43%. Supera al 62% de 519 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Park El Sch a 1.7 millas de esta escuela · matemáticas 64% · inglés 56%
- Clara Barton El Sch a 4.0 millas de esta escuela · matemáticas 62% · inglés 47%
- Pittsburgh Greenfield K-8 a 4.5 millas de esta escuela · matemáticas 50% · inglés 62%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 52%
- Hispano 5%
- Afroamericano 31%
- Multirracial 11%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 98 estudiantes (el 25%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
West Mifflin Area MS
Grados 4–8
· West Mifflin Area SD
|
0.6 mi |
28%
−11
vs. estado
|
35%
−14
vs. estado
|
— | |
|
Steel Valley MS
Grados 5–8
· Steel Valley SD
|
1.2 mi |
17%
−20
vs. estado
|
32%
−16
vs. estado
|
— | |
|
Park El Sch
Grados K–4
· Steel Valley SD
|
1.7 mi |
64%
+12
vs. estado
|
56%
+7
vs. estado
|
— | |
|
Duquesne El Sch
Grados PK–8
· Duquesne City SD
|
1.8 mi |
8%
−39
vs. estado
|
9%
−39
vs. estado
|
— | |
|
Barrett El Sch
Grados PK–4
· Steel Valley SD
|
2.1 mi |
17%
−35
vs. estado
|
17%
−32
vs. estado
|
— | |
|
Propel CS-Braddock Hills
Grados K–12
Chárter
· Propel CS-Braddock Hills
|
2.2 mi |
8%
−34
vs. estado
|
18%
−30
vs. estado
|
— | |
|
Propel CS-Homestead
Grados K–12
Chárter
· Propel CS-Homestead
|
2.2 mi |
9%
−33
vs. estado
|
20%
−28
vs. estado
|
— | |
|
Pittsburgh Mifflin K-8
Grados PK–8
· Pittsburgh SD
|
2.5 mi |
20%
−20
vs. estado
|
35%
−14
vs. estado
|
— | |
|
Turtle Creek EL STEAM Academy
Grados PK–5
· Woodland Hills SD
|
2.9 mi |
26%
−23
vs. estado
|
30%
−18
vs. estado
|
— | |
|
Edgewood El STEAM Academy
Grados PK–5
· Woodland Hills SD
|
3.1 mi |
21%
−28
vs. estado
|
23%
−24
vs. estado
|
— |
Ninguna escuela coincide con este filtro.