Cedar Cliff HS
1301 Carlisle Road, Camp Hill, PA 17011 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Preparatoria (exámenes Keystone) | 40% estado 44% · 2024-25 | 59% estado 62% · 2024-25 | 46% estado 49% · 2024-25 |
| Todos los grados | 40% estado 44% · 2024-25 | 59% estado 62% · 2024-25 | 46% estado 49% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 40% estado 44% | 59% estado 62% | 46% estado 49% |
| 2018-19 | 63% estado 63% | 75% estado 72% | 63% estado 63% |
| 2017-18 | 63% estado 65% | 75% estado 73% | 65% estado 64% |
| 2016-17 | 57% estado 66% | 73% estado 73% | 59% estado 63% |
| 2015-16 | 59% estado 68% | 75% estado 77% | 63% estado 66% |
| 2014-15 | 62% estado 65% | 73% estado 73% | 65% estado 59% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Pensilvania donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 40%, escuela similar típica 35%. Supera al 61% de 267 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 59%, escuela similar típica 55%. Supera al 58% de 266 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- East Pennsboro Area SHS a 5.2 millas de esta escuela · matemáticas 58% · inglés 65%
- Middletown Area HS a 8.4 millas de esta escuela · matemáticas 47% · inglés 66%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 4%
- Blanco 65%
- Hispano 16%
- Afroamericano 9%
- Multirracial 6%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 292 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Camp Hill SHS
Grados 9–12
· Camp Hill SD
|
1.7 mi |
61%
+16
vs. estado
|
85%
+23
vs. estado
|
— | |
|
Harrisburg HS - SciTech Cmp
Grados 9–12
· Harrisburg City SD
|
2.3 mi |
36%
−8
vs. estado
|
54%
−8
vs. estado
|
— | |
|
Capital Area School for the Arts CS
Grados 9–12
Chárter
· Capital Area School for the Arts CS
|
2.4 mi |
54%
+10
vs. estado
|
84%
+22
vs. estado
|
— | |
|
Cougar Academy
Grados K–12
· Harrisburg City SD
|
3.3 mi |
3%
−37
vs. estado
|
15%
−33
vs. estado
|
— | |
|
Steelton-Highspire HS
Grados 7–12
· Steelton-Highspire SD
|
3.6 mi |
1%
−31
vs. estado
|
13%
−37
vs. estado
|
— | |
|
Harrisburg HS
Grados 9–12
· Harrisburg City SD
|
3.9 mi |
1%
−43
vs. estado
|
7%
−55
vs. estado
|
— | |
|
Red Land SHS
Grados 9–12
· West Shore SD
|
4.4 mi |
49%
+5
vs. estado
|
71%
+8
vs. estado
|
— | |
|
Commonwealth Charter Academy CS
Grados K–12
Chárter
Virtual
· Commonwealth Charter Academy CS
|
4.4 mi |
16%
−23
vs. estado
|
37%
−11
vs. estado
|
— |
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