Mid-Carolina Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Newberry 01

6794 US Highway 76, Prosperity, SC 29127 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
47%
+5 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
62%
+4 estado 58% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
47%
−5 estado 52% · 2025-26
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
11%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
553
2024-25
Estudiantes por maestro
12.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 45% estado 41% · 2025-26 55% estado 56% · 2025-26 47% estado 52% · 2025-26
Grado 7 42% estado 42% · 2025-26 60% estado 60% · 2025-26 53% estado 47% · 2016-17
Grado 8 54% estado 44% · 2025-26 72% estado 59% · 2025-26 64% estado 47% · 2018-19
Todos los grados 47% estado 42% · 2025-26 62% estado 58% · 2025-26 47% estado 52% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 47% estado 42% 62% estado 58% 47% estado 52%
2024-25 40% estado 36% 61% estado 57% 50% estado 48%
2023-24 45% estado 34% 59% estado 51% —
2022-23 38% estado 33% 63% estado 52% 54% estado 43%
2021-22 44% estado 32% 51% estado 45% 60% estado 46%
2020-21 40% estado 32% 40% estado 42% 64% estado 42%
2018-19 58% estado 39% 51% estado 43% 58% estado 47%
2017-18 53% estado 38% 46% estado 40% 55% estado 48%
2016-17 52% estado 37% 45% estado 39% 54% estado 48%
2015-16 50% estado 35% 53% estado 42% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Carolina del Sur donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 56 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 11% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).