Brockman Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: Richland 01

2245 Montclair Drive, Columbia, SC 29206 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
81%
+27 estado 54% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
94%
+30 estado 64% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
94%
+42 estado 52% · 2025-26
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
12%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
297
2024-25
Estudiantes por maestro
14.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 81% estado 59% · 2025-26 92% estado 64% · 2025-26 —
Grado 4 85% estado 52% · 2025-26 91% estado 66% · 2025-26 94% estado 52% · 2025-26
Grado 5 77% estado 49% · 2025-26 100% estado 64% · 2025-26 83% estado 46% · 2016-17
Todos los grados 81% estado 54% · 2025-26 94% estado 64% · 2025-26 94% estado 52% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 81% estado 54% 94% estado 64% 94% estado 52%
2024-25 66% estado 53% 91% estado 63% 97% estado 49%
2023-24 72% estado 51% 90% estado 56% —
2022-23 67% estado 49% 93% estado 55% 83% estado 47%
2021-22 76% estado 46% 84% estado 49% 78% estado 46%
2020-21 66% estado 43% 77% estado 43% 84% estado 44%
2018-19 73% estado 51% 86% estado 48% 91% estado 52%
2017-18 79% estado 50% 79% estado 43% 85% estado 50%
2016-17 72% estado 46% 82% estado 41% 80% estado 47%
2015-16 81% estado 48% 87% estado 43% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Carolina del Sur donde entre el 22% y el 32% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 27%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 25 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 10% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Satchel Ford Elementary
Grados K–5 · Richland 01
0.7 mi
75%
+21 vs. estado
82%
+18 vs. estado
75%
+23 vs. estado
No hay suficientes años de datos — 721 Blanco 69%
Bradley Elementary
Grados PK–5 · Richland 01
1.0 mi
44%
−10 vs. estado
53%
−11 vs. estado
47%
−4 vs. estado
No hay suficientes años de datos — 392 Afroamericano 70%
Brennen Elementary
Grados PK–5 · Richland 01
1.9 mi
76%
+22 vs. estado
82%
+18 vs. estado
67%
+16 vs. estado
No hay suficientes años de datos — 805 Blanco 58%
Forest Lake Elementary
Grados PK–5 · Richland 02
2.3 mi
51%
−3 vs. estado
63%
−2 vs. estado
58%
+7 vs. estado
No hay suficientes años de datos — 652 Afroamericano 56%
Burton Pack Elementary
Grados PK–5 · Richland 01
2.3 mi
28%
−26 vs. estado
44%
−20 vs. estado
29%
−22 vs. estado
No hay suficientes años de datos — 255 Afroamericano 89%
Watkins-Nance Elementary
Grados PK–5 · Richland 01
2.4 mi
26%
−28 vs. estado
43%
−22 vs. estado
25%
−26 vs. estado
No hay suficientes años de datos — 499 Afroamericano 87%
Carver-Lyon Elementary
Grados PK–5 · Richland 01
2.4 mi
32%
−21 vs. estado
54%
−10 vs. estado
42%
−10 vs. estado
No hay suficientes años de datos — 417 Afroamericano 72%
Rosewood Elementary
Grados K–5 · Richland 01
2.9 mi
71%
+18 vs. estado
85%
+21 vs. estado
65%
+13 vs. estado
No hay suficientes años de datos — 338 Blanco 62%
Jackson Creek Elementary
Grados PK–5 · Richland 02
3.1 mi
32%
−22 vs. estado
41%
−24 vs. estado
29%
−23 vs. estado
No hay suficientes años de datos — 551 Afroamericano 77%
Arden Elementary
Grados PK–5 · Richland 01
3.2 mi
34%
−20 vs. estado
46%
−19 vs. estado
31%
−21 vs. estado
No hay suficientes años de datos — 216 Afroamericano 58%