Chuckey Doak Middle School
120 Chuckey Doak RD, Afton, TN 37616 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 69% estado 40% · 2025-26 | 48% estado 40% · 2025-26 | 44% estado 48% · 2025-26 |
| Grado 7 | 77% estado 39% · 2025-26 | 54% estado 36% · 2025-26 | 58% estado 48% · 2025-26 |
| Grado 8 | 74% estado 38% · 2025-26 | 46% estado 32% · 2025-26 | 70% estado 44% · 2025-26 |
| Todos los grados | 73% estado 39% · 2025-26 | 49% estado 36% · 2025-26 | 57% estado 47% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 73% estado 39% | 49% estado 36% | 57% estado 47% |
| 2024-25 | 76% estado 39% | 52% estado 35% | 66% estado 46% |
| 2023-24 | 71% estado 36% | 47% estado 33% | 59% estado 44% |
| 2022-23 | 63% estado 34% | 45% estado 33% | 48% estado 42% |
| 2021-22 | 63% estado 31% | 36% estado 32% | 40% estado 37% |
| 2020-21 | 40% estado 25% | 25% estado 25% | 35% estado 36% |
| 2018-19 | 60% estado 36% | 33% estado 32% | — |
| 2017-18 | 49% estado 32% | 31% estado 32% | 59% estado 60% |
| 2016-17 | 50% estado 34% | 32% estado 34% | 59% estado 62% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Tennessee donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 73%, escuela similar típica 42%. Supera al 99% de 148 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 49%, escuela similar típica 37%. Supera al 91% de 148 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 84%
- Hispano 12%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 3%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 39 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).