J. Brown Elementary
301 Cord DR, Columbia, TN 38401 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 24% estado 43% · 2025-26 | 20% estado 45% · 2025-26 | 11% estado 44% · 2025-26 |
| Grado 4 | 36% estado 49% · 2025-26 | 23% estado 47% · 2025-26 | 26% estado 50% · 2025-26 |
| Todos los grados | 31% estado 46% · 2025-26 | 22% estado 46% · 2025-26 | 19% estado 48% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 31% estado 46% | 22% estado 46% | 19% estado 48% |
| 2024-25 | 32% estado 44% | 26% estado 44% | 24% estado 47% |
| 2023-24 | 31% estado 43% | 17% estado 44% | 18% estado 46% |
| 2022-23 | 30% estado 42% | 23% estado 42% | 25% estado 47% |
| 2021-22 | 16% estado 37% | 11% estado 37% | 18% estado 42% |
| 2020-21 | 18% estado 33% | 10% estado 32% | 21% estado 40% |
| 2018-19 | 32% estado 45% | 23% estado 36% | — |
| 2017-18 | 33% estado 40% | 18% estado 37% | — |
| 2016-17 | 25% estado 41% | 21% estado 36% | 50% estado 56% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Tennessee donde entre el 30% y el 40% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 35%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 31%, escuela similar típica 27%. Supera al 65% de 124 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 22%, escuela similar típica 25%. Supera al 40% de 124 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 29%
- Hispano 20%
- Afroamericano 39%
- Multirracial 13%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 46 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Highland Park Elementary
Grados PK–4
· Maury County
|
1.2 mi |
34%
−12
vs. estado
|
34%
−12
vs. estado
|
— | |
|
Riverside Elementary
Grados PK–4
· Maury County
|
2.6 mi |
7%
−39
vs. estado
|
19%
−27
vs. estado
|
— | |
|
J. R. Baker Elementary
Grados PK–4
· Maury County
|
3.0 mi |
57%
+11
vs. estado
|
50%
+4
vs. estado
|
— | |
|
Whitthorne Middle School
Grados 5–8
· Maury County
|
3.1 mi |
32%
−10
vs. estado
|
27%
−11
vs. estado
|
— | |
|
J E Woodard Elementary
Grados PK–4
· Maury County
|
3.3 mi |
58%
+12
vs. estado
|
50%
+4
vs. estado
|
— |
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