Jim Satterfield Middle School
210 Damascus AVE, Hartsville, TN 37074 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 54% estado 40% · 2025-26 | 48% estado 40% · 2025-26 | 61% estado 48% · 2025-26 |
| Grado 7 | 67% estado 39% · 2025-26 | 44% estado 36% · 2025-26 | 73% estado 48% · 2025-26 |
| Grado 8 | 66% estado 38% · 2025-26 | 40% estado 32% · 2025-26 | 56% estado 44% · 2025-26 |
| Todos los grados | 62% estado 39% · 2025-26 | 44% estado 36% · 2025-26 | 64% estado 47% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 62% estado 39% | 44% estado 36% | 64% estado 47% |
| 2024-25 | 61% estado 39% | 45% estado 35% | 62% estado 46% |
| 2023-24 | 62% estado 36% | 43% estado 33% | 61% estado 44% |
| 2022-23 | 61% estado 34% | 45% estado 33% | 60% estado 42% |
| 2021-22 | 54% estado 31% | 42% estado 33% | 58% estado 37% |
| 2020-21 | 35% estado 25% | 28% estado 25% | 43% estado 36% |
| 2018-19 | 57% estado 36% | 37% estado 32% | — |
| 2017-18 | 47% estado 33% | 40% estado 32% | 87% estado 60% |
| 2016-17 | 62% estado 34% | 39% estado 34% | 84% estado 62% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Tennessee donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 62%, escuela similar típica 40%. Supera al 97% de 159 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 44%, escuela similar típica 35%. Supera al 84% de 159 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 78%
- Hispano 8%
- Afroamericano 8%
- Multirracial 6%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 39 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Trousdale Co High School
Grados 7–12
· Trousdale County
|
1.2 mi |
41%
+16
vs. estado
|
66%
+8
vs. estado
|
— |
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