Chisum Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Chisum ISD

3250 S Church St, Paris, TX 75462 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
55%
+16 estado 39% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
69%
+13 estado 56% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
67%
+19 estado 48% · 2024-25
Bajos ingresos
42%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
12%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
266
2024-25
Estudiantes por maestro
11.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 46% estado 40% · 2024-25 68% estado 56% · 2024-25 —
Grado 7 73% estado 33% · 2024-25 72% estado 54% · 2024-25 —
Grado 8 42% estado 47% · 2024-25 69% estado 59% · 2024-25 67% estado 48% · 2024-25
Todos los grados 55% estado 39% · 2024-25 69% estado 56% · 2024-25 67% estado 48% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 55% estado 39% 69% estado 56% 67% estado 48%
2023-24 54% estado 39% 69% estado 56% 57% estado 44%
2022-23 51% estado 40% 63% estado 55% 31% estado 47%
2021-22 52% estado 37% 62% estado 53% 32% estado 45%
2020-21 49% estado 32% 50% estado 41% 42% estado 43%
2018-19 48% estado 48% 59% estado 48% 37% estado 51%
2017-18 34% estado 45% 49% estado 46% 34% estado 52%
2016-17 — 50% estado 43% 35% estado 48%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Texas donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 34 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 25% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Paris J H
Grados 7–8 · Paris ISD
2.0 mi
45%
+5 vs. estado
52%
−4 vs. estado
45%
−3 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 47% en 2024-25 73% 541 Afroamericano 32%
Crockett Int
Grados 5–6 · Paris ISD
3.0 mi
25%
−19 vs. estado
39%
−18 vs. estado
21%
−10 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 28% en 2024-25 79% 583 Afroamericano 32%
Frank Stone Middle
Grados 6–8 · North Lamar ISD
4.5 mi
30%
−10 vs. estado
46%
−10 vs. estado
34%
−14 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 37% en 2024-25 49% 521 Blanco 69%