Iltexas Msg Ramirez El
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 12% estado 46% · 2024-25 | 12% estado 52% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 14% estado 47% · 2024-25 | 18% estado 54% · 2024-25 | — |
| Grado 5 | 28% estado 47% · 2024-25 | 23% estado 58% · 2024-25 | 5% estado 31% · 2024-25 |
| Todos los grados | 17% estado 47% · 2024-25 | 17% estado 55% · 2024-25 | 5% estado 31% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 17% estado 47% | 17% estado 55% | 5% estado 31% |
| 2023-24 | 10% estado 46% | 13% estado 51% | 2% estado 28% |
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 2%
- Hispano 95%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 1%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 64 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Pine Burr El
Grados PK–5
· Cleveland ISD
|
2.0 mi |
21%
−26
vs. estado
|
18%
−37
vs. estado
|
95% | |
|
Santa Fe El
Grados PK–5
· Cleveland ISD
|
2.1 mi |
25%
−22
vs. estado
|
29%
−26
vs. estado
|
97% | |
|
Iltexas Bg Ramirez El
Grados PK–5
Chárter
· International Leadership of Texas (iltexas)
|
2.7 mi |
22%
−25
vs. estado
|
31%
−23
vs. estado
|
93% | |
|
Cottonwood El
Grados PK–5
· Cleveland ISD
|
4.0 mi |
25%
−22
vs. estado
|
30%
−25
vs. estado
|
95% |
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