Rees El

Grados PK–4 Pública Distrito: Alief ISD

16305 Kensley, Houston, TX 77082 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
45%
−1 estado 46% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
60%
+7 estado 53% · 2024-25
Bajos ingresos
81%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
21%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
526
2024-25
Estudiantes por maestro
10.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 44% estado 46% · 2024-25 55% estado 52% · 2024-25 —
Grado 4 46% estado 47% · 2024-25 65% estado 54% · 2024-25 —
Todos los grados 45% estado 46% · 2024-25 60% estado 53% · 2024-25 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 45% estado 46% 60% estado 53% —
2023-24 38% estado 44% 56% estado 50% —
2022-23 46% estado 46% 53% estado 49% —
2021-22 34% estado 43% 60% estado 53% —
2020-21 22% estado 33% 39% estado 38% —
2018-19 50% estado 48% 48% estado 45% —
2017-18 45% estado 48% 45% estado 45% —
2016-17 41% estado 48% 41% estado 45% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Texas donde entre el 17% y el 27% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 22%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 100 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Houston Classical
Grados PK–5 Chárter · Houston Classical Charter School
0.9 mi
62%
+15 vs. estado
61%
+7 vs. estado
60%
+29 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 61% en 2024-25 74% 342 Afroamericano 52%
Holmquist El
Grados PK–4 · Alief ISD
1.1 mi
46%
−1 vs. estado
44%
−9 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 45% en 2024-25 92% 782 Hispano 47%
Miller Int
Grados 5–6 · Alief ISD
1.2 mi
42%
−1 vs. estado
55%
−2 vs. estado
23%
−7 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 40% en 2024-25 87% 793 Hispano 51%
Iltexas Westpark El
Grados PK–5 Chárter · International Leadership of Texas (iltexas)
1.3 mi
43%
−4 vs. estado
56%
+1 vs. estado
12%
−19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 37% en 2024-25 85% 852 Hispano 47%
Petrosky El
Grados PK–4 · Alief ISD
1.4 mi
40%
−6 vs. estado
52%
−1 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 46% en 2024-25 85% 515 Hispano 45%
Mission West El
Grados PK–5 · Fort Bend ISD
1.5 mi
53%
+6 vs. estado
69%
+14 vs. estado
36%
+5 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 52% en 2024-25 80% 513 Hispano 69%
Barbara Jordan El
Grados PK–5 · Fort Bend ISD
1.5 mi
51%
+4 vs. estado
61%
+6 vs. estado
27%
−4 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 46% en 2024-25 69% 410 Afroamericano 34%
Mission Bend Glen El
Grados PK–5 · Fort Bend ISD
2.0 mi
33%
−13 vs. estado
43%
−11 vs. estado
15%
−16 vs. estado
No hay suficientes años de datos 83% 460 Hispano 55%
KIPP Unity Pri
Grados PK–5 Chárter · KIPP Texas Public Schools
2.5 mi
52%
+5 vs. estado
58%
+4 vs. estado
19%
−12 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 55% en 2024-25 90% 1,050 Afroamericano 57%
Mary Austin Holley El
Grados PK–5 · Fort Bend ISD
2.5 mi
43%
−4 vs. estado
52%
−3 vs. estado
16%
−14 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 37% en 2024-25 81% 648 Hispano 52%