Alpine El
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 42% estado 46% · 2024-25 | 48% estado 52% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 32% estado 47% · 2024-25 | 44% estado 54% · 2024-25 | — |
| Todos los grados | 37% estado 46% · 2024-25 | 46% estado 53% · 2024-25 | — |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 37% estado 46% | 46% estado 53% | — |
| 2023-24 | 28% estado 44% | 46% estado 50% | — |
| 2022-23 | 22% estado 46% | 41% estado 49% | — |
| 2021-22 | 24% estado 43% | 46% estado 53% | — |
| 2020-21 | 27% estado 33% | 37% estado 38% | — |
| 2018-19 | 38% estado 48% | 49% estado 45% | — |
| 2017-18 | 28% estado 48% | 36% estado 45% | — |
| 2016-17 | 41% estado 48% | 48% estado 45% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Texas donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 37%, escuela similar típica 44%. Supera al 28% de 1,632 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 46%, escuela similar típica 54%. Supera al 25% de 1,632 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 2%
- Blanco 33%
- Hispano 62%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 1%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 45 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Alpine Middle
Grados 5–8
· Alpine ISD
|
0.8 mi |
36%
−6
vs. estado
|
55%
−2
vs. estado
|
52% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.