Clyde Int
505 Hays Rd, Clyde, TX 79510 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 50% estado 46% · 2024-25 | 62% estado 52% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 66% estado 47% · 2024-25 | 68% estado 54% · 2024-25 | — |
| Grado 5 | 50% estado 47% · 2024-25 | 57% estado 58% · 2024-25 | 42% estado 31% · 2024-25 |
| Todos los grados | 55% estado 47% · 2024-25 | 62% estado 55% · 2024-25 | 42% estado 31% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 55% estado 47% | 62% estado 55% | 42% estado 31% |
| 2023-24 | 51% estado 46% | 53% estado 51% | 38% estado 28% |
| 2022-23 | 44% estado 48% | 50% estado 52% | 40% estado 36% |
| 2021-22 | 42% estado 45% | 57% estado 54% | 53% estado 39% |
| 2020-21 | 37% estado 37% | 42% estado 41% | 38% estado 31% |
| 2018-19 | 44% estado 52% | 49% estado 48% | 27% estado 49% |
| 2017-18 | 51% estado 52% | 53% estado 48% | 35% estado 41% |
| 2016-17 | 53% estado 49% | 49% estado 46% | 39% estado 42% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Texas donde entre el 15% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 55%, escuela similar típica 43%. Supera al 81% de 1,731 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 62%, escuela similar típica 52%. Supera al 79% de 1,731 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 81%
- Hispano 14%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 5%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 68 estudiantes (el 22%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).