John Neely Bryan El

Grados PK–6 Pública Distrito: Dallas ISD

2001 Deer Path Dr, Dallas, TX 75216 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
36%
−9 estado 45% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
44%
−10 estado 55% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
18%
−12 estado 31% · 2024-25
Bajos ingresos
99%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
454
2024-25
Estudiantes por maestro
15.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 36% estado 46% · 2024-25 40% estado 52% · 2024-25 —
Grado 4 33% estado 47% · 2024-25 38% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 29% estado 47% · 2024-25 62% estado 58% · 2024-25 18% estado 31% · 2024-25
Grado 6 46% estado 40% · 2024-25 39% estado 56% · 2024-25 —
Todos los grados 36% estado 45% · 2024-25 44% estado 55% · 2024-25 18% estado 31% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 36% estado 45% 44% estado 55% 18% estado 31%
2023-24 29% estado 45% 28% estado 52% 2% estado 28%
2022-23 38% estado 48% 33% estado 51% 11% estado 36%
2021-22 18% estado 45% 32% estado 54% 22% estado 39%
2020-21 13% estado 37% 24% estado 41% 9% estado 31%
2018-19 40% estado 52% 39% estado 48% 26% estado 49%
2017-18 40% estado 51% 39% estado 47% 18% estado 41%
2016-17 — 30% estado 46% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Texas donde entre el 30% y el 40% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 36%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 38 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
H I Holland El at Lisbon
Grados PK–5 · Dallas ISD
0.9 mi
29%
−18 vs. estado
32%
−22 vs. estado
19%
−11 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 27% en 2024-25 99% 361 Hispano 67%
John Lewis Social Justice Academy at O W Holmes
Grados 7–8 · Dallas ISD
1.0 mi
32%
−11 vs. estado
39%
−18 vs. estado
21%
−28 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 30% en 2024-25 100% 324 Hispano 53%
William B Miller El
Grados PK–6 · Dallas ISD
1.0 mi
25%
−20 vs. estado
41%
−14 vs. estado
9%
−22 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 25% en 2024-25 100% 286 Hispano 62%
Boude Storey Middle
Grados 6–8 · Dallas ISD
1.0 mi
17%
−23 vs. estado
31%
−26 vs. estado
17%
−32 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 21% en 2024-25 98% 379 Hispano 61%
Whitney M Young Jr El
Grados PK–5 · Dallas ISD
1.1 mi
33%
−14 vs. estado
39%
−16 vs. estado
11%
−20 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 27% en 2024-25 97% 371 Hispano 55%
Albert C Black Jr STEAM Academy
Grados PK–5 · Dallas ISD
1.3 mi
44%
−3 vs. estado
43%
−11 vs. estado
22%
−8 vs. estado
No hay suficientes años de datos 98% 828 Afroamericano 59%
Harrell Budd El
Grados PK–6 · Dallas ISD
1.4 mi
35%
−11 vs. estado
33%
−22 vs. estado
22%
−9 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 30% en 2024-25 96% 457 Hispano 70%
Harry Stone Montessori Academy
Grados PK–8 · Dallas ISD
1.4 mi
38%
−7 vs. estado
78%
+23 vs. estado
44%
+3 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 54% en 2024-25 79% 505 Hispano 55%
J P Starks El
Grados PK–8 · Dallas ISD
1.4 mi
36%
−10 vs. estado
48%
−7 vs. estado
23%
−13 vs. estado
19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 36% en 2024-25 98% 255 Afroamericano 47%
Clara Oliver El
Grados PK–5 · Dallas ISD
1.4 mi
34%
−13 vs. estado
44%
−10 vs. estado
18%
−13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 32% en 2024-25 97% 251 Hispano 54%