Kelley El

Grados 3–5 Pública Distrito: Denver City ISD

500 N Soland, Denver City, TX 79323 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
38%
−8 estado 47% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
57%
+2 estado 55% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
17%
−14 estado 31% · 2024-25
Bajos ingresos
64%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
309
2024-25
Estudiantes por maestro
15.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 36% estado 46% · 2024-25 46% estado 52% · 2024-25 —
Grado 4 37% estado 47% · 2024-25 61% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 42% estado 47% · 2024-25 62% estado 58% · 2024-25 17% estado 31% · 2024-25
Todos los grados 38% estado 47% · 2024-25 57% estado 55% · 2024-25 17% estado 31% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 38% estado 47% 57% estado 55% 17% estado 31%
2023-24 44% estado 46% 54% estado 52% 24% estado 28%
2022-23 31% estado 48% 45% estado 52% 33% estado 36%
2021-22 40% estado 45% 47% estado 54% 41% estado 39%
2020-21 38% estado 37% 31% estado 41% 24% estado 31%
2018-19 39% estado 52% 40% estado 48% 44% estado 49%
2017-18 37% estado 52% 48% estado 48% 42% estado 41%
2016-17 27% estado 49% 38% estado 46% 30% estado 42%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Texas donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 31 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 8% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).