E Ray El

Grados 1–5 Pública Distrito: Everman ISD

7309 Sheridan Rd, Fort Worth, TX 76134 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
26%
−20 estado 47% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
42%
−12 estado 55% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
8%
−23 estado 31% · 2024-25
Bajos ingresos
98%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
20%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
347
2024-25
Estudiantes por maestro
14.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 23% estado 46% · 2024-25 34% estado 52% · 2024-25 —
Grado 4 23% estado 47% · 2024-25 44% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 32% estado 47% · 2024-25 49% estado 58% · 2024-25 8% estado 31% · 2024-25
Todos los grados 26% estado 47% · 2024-25 42% estado 55% · 2024-25 8% estado 31% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 26% estado 47% 42% estado 55% 8% estado 31%
2023-24 29% estado 46% 41% estado 51% 17% estado 28%
2022-23 34% estado 48% 36% estado 52% 23% estado 36%
2021-22 34% estado 45% 41% estado 54% 27% estado 39%
2020-21 20% estado 36% 26% estado 40% 14% estado 31%
2018-19 49% estado 48% 46% estado 44% —
2017-18 51% estado 48% 49% estado 45% —
2016-17 54% estado 48% 45% estado 45% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Texas donde entre el 25% y el 35% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 30%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 72 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Sycamore El
Grados PK–5 · Crowley ISD
1.1 mi
26%
−21 vs. estado
35%
−20 vs. estado
5%
−25 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 22% en 2024-25 85% 509 Hispano 52%
Parkway El
Grados PK–5 · Crowley ISD
1.2 mi
36%
−10 vs. estado
36%
−19 vs. estado
9%
−22 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 27% en 2024-25 90% 423 Hispano 56%
IDEA Edgecliff Academy
Grados K–5 Chárter · IDEA Public Schools
1.3 mi
32%
−15 vs. estado
55%
±0 vs. estado
34%
+3 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 43% en 2024-25 79% 708 Hispano 55%
Trinity Basin Preparatory - South
Grados PK–7 Chárter · Trinity Basin Preparatory
1.3 mi
26%
−18 vs. estado
44%
−11 vs. estado
24%
−7 vs. estado
No hay suficientes años de datos 73% 534 Afroamericano 42%
Texas School of the Arts
Grados K–5 Chárter · Texas School of the Arts
1.4 mi
38%
−9 vs. estado
65%
+11 vs. estado
21%
−9 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 41% en 2024-25 — 337 Hispano 36%
Dan Powell Early Learning Academy
Grados PK–K · Everman ISD
1.6 mi
35%
−22 vs. estado · 2018-19
33%
−20 vs. estado · 2018-19
25%
−24 vs. estado · 2018-19
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2016-17 → 31% en 2018-19 97% 561 Hispano 59%
Greenbriar El
Grados PK–5 · Fort Worth ISD
2.0 mi
32%
−15 vs. estado
38%
−16 vs. estado
6%
−25 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 25% en 2024-25 89% 468 Hispano 78%
David L Walker Elt
Grados PK–5 · Crowley ISD
2.2 mi
44%
−3 vs. estado
41%
−14 vs. estado
16%
−15 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 34% en 2024-25 89% 434 Afroamericano 53%
Bishop El
Grados 1–5 · Everman ISD
2.2 mi
40%
−7 vs. estado
49%
−6 vs. estado
24%
−7 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 37% en 2024-25 93% 341 Hispano 73%
Hommel El
Grados 1–5 · Everman ISD
2.3 mi
44%
−3 vs. estado
45%
−10 vs. estado
16%
−15 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 35% en 2024-25 96% 282 Hispano 71%