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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 31% estado 46% · 2024-25 | 30% estado 52% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 32% estado 47% · 2024-25 | 41% estado 54% · 2024-25 | — |
| Grado 5 | 26% estado 47% · 2024-25 | 36% estado 58% · 2024-25 | 18% estado 31% · 2024-25 |
| Todos los grados | 30% estado 47% · 2024-25 | 36% estado 55% · 2024-25 | 18% estado 31% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 30% estado 47% | 36% estado 55% | 18% estado 31% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Texas donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 30%, escuela similar típica 42%. Supera al 14% de 1,855 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 36%, escuela similar típica 51%. Supera al 9% de 1,855 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- George Washington Carver El a 2.0 millas de esta escuela · matemáticas 41% · inglés 43%
- Classical Center at Vial El a 2.3 millas de esta escuela · matemáticas 71% · inglés 75%
- Rowlett El a 2.5 millas de esta escuela · matemáticas 35% · inglés 45%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 7%
- Blanco 10%
- Hispano 43%
- Afroamericano 33%
- Multirracial 6%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 34 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Toler El
Grados PK–5
· Garland ISD
|
1.4 mi |
47%
±0
vs. estado
|
49%
−5
vs. estado
|
82% | |
|
Shugart El
Grados PK–5
· Garland ISD
|
1.5 mi |
35%
−12
vs. estado
|
39%
−16
vs. estado
|
91% | |
|
George Washington Carver El
Grados PK–5
· Garland ISD
|
2.0 mi |
41%
−5
vs. estado
|
43%
−12
vs. estado
|
84% | |
|
Classical Center at Vial El
Grados K–5
· Garland ISD
|
2.3 mi |
71%
+24
vs. estado
|
75%
+20
vs. estado
|
54% | |
|
Rowlett El
Grados PK–5
· Garland ISD
|
2.5 mi |
35%
−12
vs. estado
|
45%
−10
vs. estado
|
69% | |
|
Handley STEM El
Grados K–5
· Garland ISD
|
2.6 mi |
35%
−11
vs. estado
|
46%
−9
vs. estado
|
88% | |
|
Katherine Stephens El
Grados PK–5
· Garland ISD
|
2.8 mi |
34%
−13
vs. estado
|
41%
−13
vs. estado
|
76% | |
|
Porter El
Grados PK–5
· Mesquite ISD
|
2.9 mi |
44%
−3
vs. estado
|
49%
−5
vs. estado
|
81% | |
|
Club Hill STEM El
Grados PK–5
· Garland ISD
|
3.0 mi |
31%
−16
vs. estado
|
42%
−13
vs. estado
|
91% | |
|
Herfurth El
Grados PK–5
· Garland ISD
|
3.2 mi |
55%
+8
vs. estado
|
67%
+12
vs. estado
|
47% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.