Moore El

Grados PK–4 Pública Distrito: Pasadena ISD

8880 S Bluff, Houston, TX 77089 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
57%
+10 estado 47% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
64%
+11 estado 53% · 2024-25
Bajos ingresos
67%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
18%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
356
2024-25
Estudiantes por maestro
10.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 48% estado 46% · 2024-25 52% estado 52% · 2024-25 —
Grado 4 67% estado 47% · 2024-25 78% estado 54% · 2024-25 —
Todos los grados 57% estado 47% · 2024-25 64% estado 53% · 2024-25 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 57% estado 47% 64% estado 53% —
2023-24 49% estado 45% 65% estado 50% —
2022-23 47% estado 46% 62% estado 49% —
2021-22 41% estado 43% 59% estado 53% —
2020-21 25% estado 33% 35% estado 37% —
2018-19 52% estado 48% 46% estado 45% —
2017-18 50% estado 48% 46% estado 45% —
2016-17 54% estado 48% 43% estado 45% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Texas donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 57 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Melillo Middle
Grados 5–6 · Pasadena ISD
0.8 mi
53%
+9 vs. estado
59%
+2 vs. estado
42%
+11 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 51% en 2024-25 65% 612 Hispano 68%
Atkinson El
Grados PK–4 · Pasadena ISD
1.1 mi
49%
+2 vs. estado
48%
−5 vs. estado
— 6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 48% en 2024-25 82% 454 Hispano 79%
Frazier El
Grados PK–4 · Pasadena ISD
1.2 mi
59%
+13 vs. estado
61%
+8 vs. estado
— 11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 60% en 2024-25 71% 439 Hispano 75%
South Belt El
Grados PK–4 · Pasadena ISD
1.3 mi
62%
+15 vs. estado
56%
+3 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 59% en 2024-25 48% 690 Hispano 56%
Laura Welch Bush El
Grados PK–4 · Pasadena ISD
1.6 mi
64%
+17 vs. estado
66%
+13 vs. estado
— 12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 65% en 2024-25 68% 555 Hispano 75%
Morris Middle
Grados 5–6 · Pasadena ISD
1.6 mi
51%
+7 vs. estado
59%
+2 vs. estado
32%
+1 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 47% en 2024-25 82% 603 Hispano 69%
Stuchbery El
Grados PK–4 · Pasadena ISD
1.8 mi
42%
−5 vs. estado
42%
−11 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 42% en 2024-25 84% 604 Hispano 61%
Meador El
Grados PK–4 · Pasadena ISD
1.8 mi
31%
−16 vs. estado
53%
±0 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 42% en 2024-25 92% 443 Hispano 62%
Barbara Cockrell El
Grados PK–4 · Pearland ISD
2.0 mi
66%
+19 vs. estado
68%
+15 vs. estado
— 6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 67% en 2024-25 43% 741 Hispano 57%
Mitchell El
Grados PK–5 · Houston ISD
2.0 mi
41%
−6 vs. estado
51%
−3 vs. estado
19%
−12 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 37% en 2024-25 100% 498 Hispano 72%