Grand Oaks El

Grados PK–4 Pública Distrito: Tomball ISD

20241 Cypress Rosehill, Tomball, TX 77377 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
62%
+15 estado 47% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
67%
+14 estado 53% · 2024-25
Bajos ingresos
40%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
16%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
548
2024-25
Estudiantes por maestro
12.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 82% estado 46% · 2024-25 74% estado 52% · 2024-25 —
Grado 4 41% estado 47% · 2024-25 59% estado 54% · 2024-25 —
Todos los grados 62% estado 47% · 2024-25 67% estado 53% · 2024-25 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 62% estado 47% 67% estado 53% —
2023-24 63% estado 44% 68% estado 50% —
2022-23 69% estado 47% 73% estado 49% —
2021-22 58% estado 43% 70% estado 52% —
2020-21 46% estado 33% 53% estado 38% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Texas donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 157 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
West El
Grados PK–4 · Tomball ISD
1.5 mi
72%
+26 vs. estado
81%
+29 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 21% 740 Blanco 46%
Rosehill El
Grados PK–4 · Tomball ISD
1.7 mi
52%
+5 vs. estado
62%
+9 vs. estado
— 4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 57% en 2024-25 52% 751 Hispano 61%
Oakcrest Int
Grados 5–6 · Tomball ISD
4.0 mi
77%
+33 vs. estado
81%
+24 vs. estado
68%
+37 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 72% en 2022-23 → 75% en 2024-25 31% 815 Blanco 41%
Wildwood El
Grados PK–4 · Tomball ISD
4.2 mi
81%
+34 vs. estado
85%
+32 vs. estado
— 5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 78% en 2022-23 → 83% en 2024-25 18% 819 Blanco 44%
Swenke El
Grados PK–5 · Cypress-Fairbanks ISD
4.3 mi
69%
+23 vs. estado
82%
+27 vs. estado
65%
+34 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 72% en 2024-25 14% 892 Blanco 59%
Keith El
Grados PK–5 · Cypress-Fairbanks ISD
4.5 mi
68%
+21 vs. estado
82%
+27 vs. estado
55%
+24 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 68% en 2024-25 28% 1,135 Blanco 41%
Canyon Pointe El
Grados PK–4 · Tomball ISD
4.8 mi
70%
+24 vs. estado
74%
+21 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 72% en 2024-25 47% 829 Hispano 56%