Bruni H S
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Preparatoria (exámenes de fin de curso) | 20% estado 45% · 2024-25 | 50% estado 55% · 2024-25 | 78% estado 61% · 2024-25 |
| Todos los grados | 20% estado 45% · 2024-25 | 50% estado 55% · 2024-25 | 78% estado 61% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 20% estado 45% | 50% estado 55% | 78% estado 61% |
| 2023-24 | 13% estado 43% | 58% estado 58% | 37% estado 56% |
| 2022-23 | 46% estado 43% | 56% estado 54% | 37% estado 56% |
| 2021-22 | 33% estado 43% | 40% estado 55% | 39% estado 55% |
| 2020-21 | 6% estado 41% | 64% estado 57% | 5% estado 55% |
| 2018-19 | 29% estado 61% | 50% estado 49% | 43% estado 62% |
| 2017-18 | 65% estado 55% | 52% estado 48% | 56% estado 59% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Texas donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 20%, escuela similar típica 35%. Supera al 17% de 634 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 50%, escuela similar típica 58%. Supera al 27% de 638 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 4%
- Hispano 95%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 0%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 6 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).