Monroe School

Grados K–5 Pública Distrito: Sevier District

40 W Center St, Monroe, UT 84754 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
60%
+11 estado 49% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
47%
+1 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
52%
−1 estado 52% · 2025-26
Bajos ingresos
48%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
16%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
537
2024-25
Estudiantes por maestro
21.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 66% estado 50% · 2025-26 56% estado 47% · 2025-26 —
Grado 4 62% estado 50% · 2025-26 50% estado 46% · 2025-26 56% estado 53% · 2025-26
Grado 5 51% estado 45% · 2025-26 36% estado 46% · 2025-26 48% estado 52% · 2025-26
Todos los grados 60% estado 49% · 2025-26 47% estado 46% · 2025-26 52% estado 52% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 60% estado 49% 47% estado 46% 52% estado 52%
2024-25 55% estado 47% 45% estado 44% 54% estado 51%
2023-24 54% estado 48% 49% estado 46% 56% estado 51%
2022-23 56% estado 48% 51% estado 47% 52% estado 50%
2021-22 59% estado 47% 50% estado 45% 55% estado 47%
2020-21 60% estado 44% 46% estado 42% 52% estado 44%
2018-19 69% estado 50% 56% estado 47% 62% estado 52%
2017-18 67% estado 51% 53% estado 46% 56% estado 50%
2016-17 63% estado 51% 53% estado 46% 56% estado 49%
2015-16 62% estado 52% 54% estado 46% 53% estado 49%
2014-15 59% estado 50% 50% estado 44% 52% estado 48%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Utah donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 89 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).