Chincoteague Elementary
6078 Hallie Whealton Smith Dr, Chincoteague, VA 23336 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 76% estado 74% · 2025-26 | 68% estado 68% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 72% estado 73% · 2025-26 | 78% estado 74% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 67% estado 72% · 2025-26 | 64% estado 73% · 2025-26 | 52% estado 69% · 2025-26 |
| Todos los grados | 71% estado 73% · 2025-26 | 70% estado 72% · 2025-26 | 52% estado 69% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 71% estado 73% | 70% estado 72% | 52% estado 69% |
| 2024-25 | 66% estado 73% | 64% estado 71% | 71% estado 69% |
| 2023-24 | 75% estado 70% | 75% estado 71% | 73% estado 67% |
| 2022-23 | 77% estado 69% | 74% estado 70% | 61% estado 66% |
| 2021-22 | 58% estado 66% | 57% estado 71% | 66% estado 61% |
| 2018-19 | 89% estado 82% | 85% estado 75% | 81% estado 79% |
| 2017-18 | 75% estado 77% | 81% estado 76% | 86% estado 79% |
| 2016-17 | 81% estado 79% | 85% estado 79% | 87% estado 79% |
| 2015-16 | 80% estado 80% | 82% estado 78% | 88% estado 81% |
| 2014-15 | 82% estado 79% | 81% estado 77% | 97% estado 79% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Virginia donde entre el 19% y el 29% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 24%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 71%, escuela similar típica 66%. Supera al 65% de 407 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 70%, escuela similar típica 63%. Supera al 68% de 407 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 75%
- Hispano 4%
- Afroamericano 18%
- Multirracial 2%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 37 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).