Sharon Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: Alleghany Highlands Public Schools

100 Sharon School Cir., Clifton Forge, VA 24422 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
97%
+24 estado 73% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
88%
+17 estado 72% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
88%
+19 estado 69% · 2025-26
Bajos ingresos
84%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
216
2024-25
Estudiantes por maestro
13.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 97% estado 74% · 2025-26 91% estado 68% · 2025-26 —
Grado 4 96% estado 73% · 2025-26 89% estado 74% · 2025-26 —
Grado 5 97% estado 72% · 2025-26 85% estado 73% · 2025-26 88% estado 69% · 2025-26
Todos los grados 97% estado 73% · 2025-26 88% estado 72% · 2025-26 88% estado 69% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 97% estado 73% 88% estado 72% 88% estado 69%
2024-25 99% estado 73% 80% estado 71% 82% estado 69%
2023-24 100% estado 70% 83% estado 70% 96% estado 67%
2022-23 94% estado 68% 77% estado 70% 77% estado 66%
2021-22 96% estado 65% 86% estado 71% 74% estado 61%
2018-19 81% estado 82% 73% estado 75% 64% estado 79%
2017-18 73% estado 76% 73% estado 77% 79% estado 79%
2016-17 75% estado 78% 76% estado 79% 68% estado 79%
2015-16 79% estado 80% 70% estado 79% 74% estado 81%
2014-15 80% estado 79% 75% estado 77% 80% estado 79%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Virginia donde entre el 13% y el 23% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 25 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).