Carver Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Chesterfield County Public Schools

3800 Cougar Trail, Chester, VA 23831 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
43%
−20 estado 63% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
60%
−13 estado 73% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
41%
−25 estado 66% · 2025-26
Bajos ingresos
75%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
970
2024-25
Estudiantes por maestro
12.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 44% estado 66% · 2025-26 61% estado 73% · 2025-26 —
Grado 7 43% estado 60% · 2025-26 61% estado 73% · 2025-26 —
Grado 8 40% estado 62% · 2025-26 59% estado 74% · 2025-26 41% estado 66% · 2025-26
Todos los grados 43% estado 63% · 2025-26 60% estado 73% · 2025-26 41% estado 66% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 43% estado 63% 60% estado 73% 41% estado 66%
2024-25 41% estado 63% 56% estado 73% 43% estado 68%
2023-24 36% estado 63% 51% estado 71% 41% estado 65%
2022-23 38% estado 61% 54% estado 71% 41% estado 62%
2021-22 30% estado 57% 51% estado 71% 33% estado 61%
2018-19 59% estado 78% 69% estado 77% 65% estado 78%
2017-18 76% estado 74% 71% estado 79% 66% estado 78%
2016-17 82% estado 77% 74% estado 79% 73% estado 79%
2015-16 65% estado 77% 73% estado 78% 73% estado 79%
2014-15 73% estado 78% 75% estado 77% 69% estado 78%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Virginia donde entre el 15% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 135 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Matoaca Middle
Grados 6–8 · Chesterfield County Public Schools
4.0 mi
57%
−7 vs. estado
71%
−2 vs. estado
57%
−9 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 61% en 2025-26 76% 775 Blanco 43%
Colonial Heights Middle
Grados 6–8 · Colonial Heights City Public Schools
4.2 mi
59%
−4 vs. estado
68%
−6 vs. estado
61%
−5 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 62% en 2025-26 98% 700 Blanco 40%