St. Clare Walker Middle
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 80% estado 66% · 2025-26 | 77% estado 73% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 70% estado 60% · 2025-26 | 65% estado 73% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 85% estado 62% · 2025-26 | 72% estado 74% · 2025-26 | 77% estado 66% · 2025-26 |
| Todos los grados | 79% estado 63% · 2025-26 | 72% estado 73% · 2025-26 | 77% estado 66% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 79% estado 63% | 72% estado 73% | 77% estado 66% |
| 2024-25 | 68% estado 63% | 72% estado 73% | 90% estado 68% |
| 2023-24 | 72% estado 62% | 70% estado 71% | 77% estado 65% |
| 2022-23 | 61% estado 60% | 66% estado 71% | 65% estado 62% |
| 2021-22 | 54% estado 56% | 65% estado 71% | 76% estado 61% |
| 2018-19 | 77% estado 78% | 73% estado 77% | 87% estado 78% |
| 2017-18 | 62% estado 73% | 75% estado 79% | 72% estado 78% |
| 2016-17 | 74% estado 76% | 78% estado 79% | 77% estado 79% |
| 2015-16 | 75% estado 76% | 83% estado 78% | 68% estado 79% |
| 2014-15 | 87% estado 77% | 85% estado 77% | 72% estado 78% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Virginia donde entre el 17% y el 27% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 22%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 79%, escuela similar típica 55%. Supera al 91% de 145 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 72%, escuela similar típica 65%. Supera al 68% de 145 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 61%
- Hispano 6%
- Afroamericano 20%
- Multirracial 12%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 42 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).