Springfield Elementary
158 Big Spring Lane, Rileyville, VA 22650 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 75% estado 74% · 2025-26 | 73% estado 68% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 72% estado 73% · 2025-26 | 69% estado 74% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 81% estado 72% · 2025-26 | 75% estado 73% · 2025-26 | 78% estado 69% · 2025-26 |
| Todos los grados | 76% estado 73% · 2025-26 | 73% estado 71% · 2025-26 | 78% estado 69% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 76% estado 73% | 73% estado 71% | 78% estado 69% |
| 2024-25 | 86% estado 73% | 73% estado 71% | 80% estado 69% |
| 2023-24 | 82% estado 70% | 73% estado 71% | 76% estado 67% |
| 2022-23 | 84% estado 69% | 80% estado 71% | 75% estado 66% |
| 2021-22 | 84% estado 66% | 76% estado 71% | 74% estado 61% |
| 2018-19 | 88% estado 82% | 82% estado 75% | 78% estado 79% |
| 2017-18 | 79% estado 77% | 83% estado 76% | 89% estado 79% |
| 2016-17 | 80% estado 79% | 79% estado 79% | 74% estado 79% |
| 2015-16 | 83% estado 80% | 82% estado 78% | 97% estado 81% |
| 2014-15 | 87% estado 79% | 85% estado 77% | 96% estado 79% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Virginia donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 76%, escuela similar típica 67%. Supera al 73% de 518 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 73%, escuela similar típica 65%. Supera al 72% de 518 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 92%
- Hispano 1%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 3%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 33 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).