Lea Hill Elementary School

Grados PK–5 Pública Distrito: Auburn School District

30908 124th Ave SE, Auburn, WA 98092 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
57%
+8 estado 49% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
61%
+10 estado 51% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
41%
−14 estado 55% · 2025-26
Bajos ingresos
66%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
593
2024-25
Estudiantes por maestro
16.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 55% estado 53% · 2025-26 58% estado 49% · 2025-26 —
Grado 4 55% estado 50% · 2025-26 63% estado 50% · 2025-26 —
Grado 5 61% estado 43% · 2025-26 63% estado 54% · 2025-26 41% estado 55% · 2025-26
Todos los grados 57% estado 49% · 2025-26 61% estado 51% · 2025-26 41% estado 55% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 57% estado 49% 61% estado 51% 41% estado 55%
2024-25 56% estado 48% 56% estado 52% 44% estado 53%
2023-24 42% estado 48% 37% estado 51% 33% estado 57%
2022-23 37% estado 48% 41% estado 51% 39% estado 52%
2021-22 31% estado 46% 31% estado 51% 33% estado 52%
2018-19 34% estado 54% 35% estado 59% 35% estado 54%
2017-18 51% estado 55% 40% estado 58% 38% estado 56%
2016-17 60% estado 54% 46% estado 56% —
2015-16 58% estado 55% 51% estado 58% —
2014-15 58% estado 54% 52% estado 56% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Washington donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 74 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Hazelwood Elementary School
Grados K–5 · Auburn School District
0.5 mi
48%
±0 vs. estado
50%
−1 vs. estado
50%
−5 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 49% en 2025-26 52% 502 Blanco 35%
Willow Crest Elementary
Grados PK–5 · Auburn School District
0.5 mi
52%
+4 vs. estado
53%
+2 vs. estado
59%
+5 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 55% en 2025-26 55% 656 Blanco 32%
Arthur Jacobsen Elementary
Grados PK–5 · Auburn School District
1.1 mi
28%
−20 vs. estado
36%
−15 vs. estado
34%
−21 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 33% en 2025-26 60% 367 Asiático 32%
Dick Scobee Elementary School
Grados PK–5 · Auburn School District
1.9 mi
21%
−28 vs. estado
20%
−31 vs. estado
13%
−42 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 18% en 2025-26 80% 675 Asiático 28%
Pine Tree Elementary School
Grados PK–5 · Kent School District
1.9 mi
26%
−23 vs. estado
27%
−24 vs. estado
42%
−13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 31% en 2025-26 73% 305 Blanco 22%
Meadow Ridge Elementary School
Grados PK–5 · Kent School District
2.2 mi
15%
−33 vs. estado
13%
−38 vs. estado
10%
−45 vs. estado
16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 13% en 2025-26 73% 423 Asiático 33%
Horizon Elementary School
Grados PK–5 · Kent School District
2.3 mi
34%
−14 vs. estado
39%
−12 vs. estado
42%
−13 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 39% en 2025-26 58% 408 Blanco 33%
Millennium Elementary School
Grados PK–5 · Kent School District
2.3 mi
26%
−23 vs. estado
25%
−26 vs. estado
33%
−21 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 28% en 2025-26 67% 482 Hispano 30%
Chinook Elementary School
Grados PK–5 · Auburn School District
2.5 mi
32%
−16 vs. estado
36%
−15 vs. estado
42%
−12 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 37% en 2025-26 63% 700 Hispano 46%
Washington Elementary School
Grados PK–5 · Auburn School District
2.5 mi
44%
−5 vs. estado
33%
−18 vs. estado
32%
−22 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 36% en 2025-26 74% 501 Hispano 38%