Greenacres Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Central Valley School District

17915 E 4th Ave, Spokane Valley, WA 99016 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
61%
+12 estado 49% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
65%
+14 estado 51% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
68%
+13 estado 55% · 2025-26
Bajos ingresos
53%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
17%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
637
2024-25
Estudiantes por maestro
15.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 61% estado 53% · 2025-26 59% estado 49% · 2025-26 —
Grado 4 64% estado 50% · 2025-26 72% estado 50% · 2025-26 —
Grado 5 58% estado 43% · 2025-26 63% estado 54% · 2025-26 68% estado 55% · 2025-26
Todos los grados 61% estado 49% · 2025-26 65% estado 51% · 2025-26 68% estado 55% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 61% estado 49% 65% estado 51% 68% estado 55%
2024-25 57% estado 48% 58% estado 52% 57% estado 53%
2023-24 57% estado 48% 56% estado 51% 62% estado 57%
2022-23 49% estado 48% 48% estado 51% 46% estado 52%
2021-22 51% estado 46% 50% estado 51% 68% estado 52%
2018-19 55% estado 54% 56% estado 58% 54% estado 54%
2017-18 60% estado 54% 63% estado 58% 63% estado 56%
2016-17 67% estado 54% 62% estado 56% —
2015-16 67% estado 55% 66% estado 58% —
2014-15 58% estado 54% 58% estado 56% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Washington donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 107 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Riverbend Elementary School
Grados K–5 · Central Valley School District
1.2 mi
59%
+10 vs. estado
59%
+8 vs. estado
62%
+8 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 60% en 2025-26 42% 600 Blanco 74%
Central Valley Virtual Learning
Grados K–8 · Central Valley School District
1.3 mi
40%
−3 vs. estado
63%
+13 vs. estado
68%
+19 vs. estado
19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 57% en 2025-26 50% 166 Blanco 85%
Progress Elementary School
Grados PK–5 · Central Valley School District
1.9 mi
41%
−8 vs. estado
52%
+1 vs. estado
54%
±0 vs. estado
25% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 49% en 2025-26 77% 280 Blanco 62%
Adams Elementary
Grados PK–5 · Central Valley School District
2.0 mi
62%
+14 vs. estado
62%
+11 vs. estado
53%
−2 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 59% en 2025-26 62% 376 Blanco 69%
Sunrise Elementary
Grados PK–5 · Central Valley School District
2.4 mi
70%
+22 vs. estado
68%
+17 vs. estado
80%
+25 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 73% en 2025-26 26% 644 Blanco 81%
Summit School
Grados K–8 · Central Valley School District
3.0 mi
61%
+17 vs. estado
71%
+20 vs. estado
76%
+24 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 69% en 2025-26 38% 383 Blanco 80%
EV Parent Partnership
Grados K–12 Alternativa · East Valley School District (Spokane)
3.0 mi
20%
−22 vs. estado
42%
−12 vs. estado
44%
−7 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 35% en 2025-26 41% 221 Blanco 78%
McDonald Elementary School
Grados PK–5 · Central Valley School District
3.2 mi
60%
+11 vs. estado
62%
+11 vs. estado
71%
+16 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 64% en 2025-26 56% 282 Blanco 71%
Continuous Curriculum School
Grados K–8 · East Valley School District (Spokane)
3.2 mi
57%
+12 vs. estado
65%
+14 vs. estado
71%
+19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 64% en 2025-26 42% 385 Blanco 83%
Liberty Lake Elementary
Grados 3–5 · Central Valley School District
3.6 mi
65%
+17 vs. estado
68%
+17 vs. estado
70%
+15 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 67% en 2025-26 28% 524 Blanco 80%