Connell Elem

Grados K–6 Pública Distrito: North Franklin School District

1001 W. Clark St, Connell, WA 99326 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
28%
−18 estado 47% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
33%
−17 estado 50% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
30%
−24 estado 55% · 2025-26
Bajos ingresos
76%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
16%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
491
2024-25
Estudiantes por maestro
16.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 35% estado 53% · 2025-26 32% estado 49% · 2025-26 —
Grado 4 34% estado 50% · 2025-26 34% estado 50% · 2025-26 —
Grado 5 15% estado 43% · 2025-26 29% estado 54% · 2025-26 30% estado 55% · 2025-26
Grado 6 29% estado 40% · 2025-26 38% estado 48% · 2025-26 —
Todos los grados 28% estado 47% · 2025-26 33% estado 50% · 2025-26 30% estado 55% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 28% estado 47% 33% estado 50% 30% estado 55%
2024-25 31% estado 46% 38% estado 51% 39% estado 53%
2023-24 32% estado 45% 33% estado 50% 29% estado 57%
2022-23 32% estado 45% 34% estado 50% 35% estado 52%
2021-22 29% estado 43% 33% estado 50% 28% estado 52%
2018-19 30% estado 53% 30% estado 58% 35% estado 54%
2017-18 34% estado 53% 33% estado 58% 34% estado 56%
2016-17 36% estado 53% 37% estado 56% —
2015-16 36% estado 54% 36% estado 58% —
2014-15 31% estado 52% 35% estado 55% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Washington donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 17%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 79 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Robert L Olds Junior High School
Grados 7–8 · North Franklin School District
0.1 mi
22%
−18 vs. estado
35%
−17 vs. estado
25%
−24 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 27% en 2025-26 79% 322 Hispano 75%
North Franklin Virtual Academy
Grados K–12 Virtual Alternativa · North Franklin School District
0.1 mi —
19%
26%
−22 vs. estado
21% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2021-22 → 19% en 2025-26 70% 44 Hispano 73%