Ruben Trejo Dual Language Academy
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 51% estado 53% · 2025-26 | 63% estado 49% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 48% estado 50% · 2025-26 | 72% estado 50% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 27% estado 43% · 2025-26 | 77% estado 54% · 2025-26 | 70% estado 55% · 2025-26 |
| Grado 6 | 47% estado 40% · 2025-26 | 59% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 33% estado 41% · 2025-26 | 83% estado 53% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 58% estado 39% · 2025-26 | 68% estado 51% · 2025-26 | 53% estado 49% · 2025-26 |
| Todos los grados | 44% estado 46% · 2025-26 | 70% estado 51% · 2025-26 | 63% estado 52% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 44% estado 46% | 70% estado 51% | 63% estado 52% |
| 2024-25 | 40% estado 46% | 58% estado 51% | 48% estado 53% |
| 2023-24 | 48% estado 46% | 63% estado 50% | 61% estado 57% |
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 63%
- Hispano 31%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 4%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 26 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Centennial Middle School
Grados 6–8
· West Valley School District (Spokane)
|
1.0 mi |
36%
−4
vs. estado
|
39%
−12
vs. estado
|
60% | |
|
Seth Woodard Elementary
Grados K–5
· West Valley School District (Spokane)
|
1.3 mi |
49%
±0
vs. estado
|
51%
±0
vs. estado
|
67% | |
|
West Valley Virtual Learning Center
Grados K–8
Virtual
Alternativa
· West Valley School District (Spokane)
|
1.3 mi |
15%
|
27%
−24
vs. estado
|
73% | |
|
West Valley City School
Grados 5–8
Alternativa
· West Valley School District (Spokane)
|
1.3 mi |
45%
+4
vs. estado
|
62%
+10
vs. estado
|
50% | |
|
Ness Elementary
Grados 1–5
· West Valley School District (Spokane)
|
1.8 mi |
54%
+5
vs. estado
|
50%
−1
vs. estado
|
75% | |
|
Orchard Center Elementary
Grados 1–5
· West Valley School District (Spokane)
|
2.0 mi |
50%
+1
vs. estado
|
55%
+4
vs. estado
|
70% | |
|
Frances Scott Elementary
Grados PK–6
· Spokane School District
|
2.1 mi |
30%
−19
vs. estado
|
27%
−24
vs. estado
|
81% | |
|
Dishman Hills High School
Grados 8–12
Alternativa
· West Valley School District (Spokane)
Ingreso a la universidad: 18%
|
2.3 mi |
4%
−31
vs. estado
|
30%
−34
vs. estado
|
78% | |
|
University Elementary School
Grados PK–5
· Central Valley School District
|
2.5 mi |
40%
−9
vs. estado
|
48%
−3
vs. estado
|
64% | |
|
Chase Middle School
Grados 6–8
· Spokane School District
|
2.5 mi |
46%
+6
vs. estado
|
49%
−2
vs. estado
|
55% |
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