Waterville High School

Grados 6–12 Pública Distrito: Waterville School District

200 E BIRCH St., Waterville, WA 98858 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
37%
−1 estado 39% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
71%
+17 estado 54% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
49%
±0 estado 49% · 2025-26
Bajos ingresos
58%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
7%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
127
2024-25
Estudiantes por maestro
18.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 38% estado 40% · 2025-26 63% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 36% estado 41% · 2025-26 79% estado 53% · 2025-26 —
Grado 8 43% estado 39% · 2025-26 76% estado 51% · 2025-26 52% estado 49% · 2025-26
Grado 10 32% estado 35% · 2025-26 68% estado 64% · 2025-26 —
Grado 11 — — 43% estado 49% · 2025-26
Todos los grados 37% estado 39% · 2025-26 71% estado 54% · 2025-26 49% estado 49% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 37% estado 39% 71% estado 54% 49% estado 49%
2024-25 34% estado 40% 53% estado 54% 49% estado 48%
2023-24 38% estado 37% 59% estado 54% 62% estado 46%
2022-23 43% estado 35% 62% estado 56% 47% estado 47%
2021-22 26% estado 36% 60% estado 59% 42% estado 49%
2018-19 37% estado 46% 54% estado 63% 34% estado 52%
2017-18 28% estado 48% 44% estado 64% 34% estado 50%

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Washington donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 11 estudiantes (el 7%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).