Lincoln Elementary

Grados PK–6 Pública Distrito: Cudahy School District

4416 S Packard Ave, Cudahy, WI 53110 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
41%
−12 estado 53% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
57%
+3 estado 54% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
34%
−19 estado 54% · 2025-26
Bajos ingresos
64%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
21%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
312
2024-25
Estudiantes por maestro
13.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 58% estado 55% · 2025-26 62% estado 52% · 2025-26 —
Grado 4 42% estado 53% · 2025-26 45% estado 54% · 2025-26 34% estado 54% · 2025-26
Grado 5 29% estado 52% · 2025-26 51% estado 54% · 2025-26 —
Grado 6 34% estado 54% · 2025-26 69% estado 55% · 2025-26 —
Todos los grados 41% estado 53% · 2025-26 57% estado 54% · 2025-26 34% estado 54% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 41% estado 53% 57% estado 54% 34% estado 54%
2024-25 27% estado 54% 57% estado 52% 39% estado 51%
2023-24 42% estado 55% 61% estado 53% 60% estado 53%
2022-23 24% estado 48% 34% estado 41% 21% estado 52%
2021-22 23% estado 47% 30% estado 40% 29% estado 52%
2020-21 28% estado 44% 28% estado 38% 32% estado 52%
2018-19 41% estado 48% 43% estado 41% 51% estado 54%
2017-18 42% estado 48% 47% estado 44% 62% estado 52%
2016-17 32% estado 46% 49% estado 46% 58% estado 52%
2015-16 29% estado 47% 41% estado 44% 50% estado 53%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Wisconsin donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 55 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Willow Glen Primary School
Grados PK–3 · Saint Francis School District
1.0 mi
73%
+18 vs. estado
71%
+18 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 72% en 2023-24 → 72% en 2025-26 46% 263 Blanco 51%
Kosciuszko Elementary
Grados PK–6 · Cudahy School District
1.1 mi
36%
−17 vs. estado
48%
−6 vs. estado
52%
−1 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 52% en 2025-26 69% 208 Blanco 46%
Deer Creek Intermediate
Grados 4–8 · Saint Francis School District
1.3 mi
51%
−2 vs. estado
47%
−7 vs. estado
46%
−6 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 46% en 2025-26 47% 300 Blanco 51%
Cudahy Middle
Grados 7–8 · Cudahy School District
1.5 mi
31%
−24 vs. estado
40%
−15 vs. estado
41%
−10 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 41% en 2025-26 63% 247 Blanco 52%
Jones Elementary
Grados PK–6 · Cudahy School District
1.8 mi
30%
−24 vs. estado
37%
−16 vs. estado
40%
−13 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 40% en 2025-26 51% 171 Blanco 43%
Fernwood Montessori
Grados PK–8 · Milwaukee School District
1.8 mi
52%
−2 vs. estado
73%
+18 vs. estado
77%
+25 vs. estado
20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 77% en 2025-26 21% 731 Blanco 65%
Clement Avenue Elementary
Grados PK–8 · Milwaukee School District
2.0 mi
22%
−32 vs. estado
32%
−22 vs. estado
30%
−23 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 30% en 2025-26 78% 238 Hispano 43%
Mitchell Elementary
Grados PK–6 · Cudahy School District
2.1 mi
48%
−5 vs. estado
52%
−1 vs. estado
46%
−8 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 46% en 2025-26 66% 403 Blanco 50%
Burdick Elementary
Grados PK–8 · Milwaukee School District
2.3 mi
36%
−18 vs. estado
39%
−15 vs. estado
48%
−4 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 48% en 2025-26 58% 527 Hispano 41%
Trowbridge Street School of Great Lakes Studies
Grados PK–8 · Milwaukee School District
2.3 mi
33%
−21 vs. estado
40%
−14 vs. estado
40%
−12 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 40% en 2025-26 83% 228 Hispano 43%