Fort Atkinson Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Fort Atkinson School District

310 S 4th St E, Fort Atkinson, WI 53538 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
70%
+15 estado 54% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
68%
+13 estado 55% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
53%
+1 estado 52% · 2025-26
Bajos ingresos
34%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
18%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
467
2024-25
Estudiantes por maestro
10.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 64% estado 54% · 2025-26 62% estado 55% · 2025-26 —
Grado 7 78% estado 56% · 2025-26 80% estado 55% · 2025-26 —
Grado 8 68% estado 54% · 2025-26 62% estado 54% · 2025-26 53% estado 52% · 2025-26
Todos los grados 70% estado 54% · 2025-26 68% estado 55% · 2025-26 53% estado 52% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 70% estado 54% 68% estado 55% 53% estado 52%
2024-25 69% estado 54% 64% estado 54% 52% estado 50%
2023-24 65% estado 53% 59% estado 52% 59% estado 50%
2022-23 44% estado 37% 46% estado 40% 55% estado 49%
2021-22 40% estado 35% 42% estado 37% 48% estado 50%
2020-21 35% estado 34% 45% estado 39% 57% estado 52%
2018-19 48% estado 40% 53% estado 41% 61% estado 55%
2017-18 50% estado 41% 50% estado 42% 56% estado 50%
2016-17 48% estado 40% 55% estado 44% 60% estado 49%
2015-16 43% estado 40% 61% estado 43% 55% estado 51%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Wisconsin donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 87 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).