Roosevelt Elementary

Grados PK–6 Pública Distrito: Stevens Point Area Public School District

2200 Wisconsin Ave, Plover, WI 54467 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
47%
−6 estado 53% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
48%
−6 estado 54% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
48%
−6 estado 54% · 2025-26
Bajos ingresos
44%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
522
2024-25
Estudiantes por maestro
15.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 43% estado 55% · 2025-26 41% estado 52% · 2025-26 —
Grado 4 33% estado 53% · 2025-26 40% estado 54% · 2025-26 48% estado 54% · 2025-26
Grado 5 49% estado 52% · 2025-26 49% estado 54% · 2025-26 —
Grado 6 65% estado 54% · 2025-26 64% estado 55% · 2025-26 —
Todos los grados 47% estado 53% · 2025-26 48% estado 54% · 2025-26 48% estado 54% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 47% estado 53% 48% estado 54% 48% estado 54%
2024-25 57% estado 54% 47% estado 52% 46% estado 51%
2023-24 57% estado 55% 52% estado 53% 48% estado 53%
2022-23 42% estado 46% 39% estado 41% 50% estado 52%
2021-22 47% estado 45% 38% estado 40% 45% estado 52%
2020-21 44% estado 42% 33% estado 38% 38% estado 52%
2018-19 56% estado 47% 45% estado 41% 58% estado 54%
2017-18 49% estado 47% 41% estado 44% 67% estado 52%
2016-17 46% estado 46% 49% estado 46% 48% estado 52%
2015-16 47% estado 46% 40% estado 44% 59% estado 53%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Wisconsin donde entre el 6% y el 16% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 11%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 98 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Plover-Whiting Elementary
Grados PK–6 · Stevens Point Area Public School District
1.2 mi
43%
−10 vs. estado
52%
−1 vs. estado
47%
−6 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 47% en 2025-26 38% 448 Blanco 73%
McDill Elementary
Grados PK–6 · Stevens Point Area Public School District
1.8 mi
65%
+12 vs. estado
57%
+4 vs. estado
73%
+19 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 73% en 2025-26 33% 360 Blanco 76%
Benjamin Franklin Junior High
Grados 7–9 · Stevens Point Area Public School District
2.6 mi
62%
+8 vs. estado
54%
−1 vs. estado
62%
+10 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 62% en 2025-26 32% 757 Blanco 71%
McKinley Center
Grados PK–6 · Stevens Point Area Public School District
3.2 mi
53%
±0 vs. estado
58%
+5 vs. estado
58%
+4 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 58% en 2025-26 50% 373 Blanco 70%
Jefferson Elementary
Grados PK–6 · Stevens Point Area Public School District
4.1 mi
61%
+8 vs. estado
63%
+9 vs. estado
63%
+10 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 63% en 2025-26 54% 276 Blanco 74%
P J Jacobs Junior High
Grados 7–9 · Stevens Point Area Public School District
4.3 mi
53%
−2 vs. estado
49%
−5 vs. estado
50%
−2 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 50% en 2025-26 35% 709 Blanco 74%
Point of Discovery School
Grados 7–12 Chárter · Stevens Point Area Public School District
4.4 mi
47%
−9 vs. estado
53%
−2 vs. estado
56%
+6 vs. estado · 2023-24
22% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2023-24 → 50% en 2025-26 43% 93 Blanco 88%
Washington Elementary
Grados PK–6 · Stevens Point Area Public School District
4.4 mi
53%
±0 vs. estado
57%
+3 vs. estado
65%
+12 vs. estado
21% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 65% en 2025-26 34% 443 Blanco 83%
Bannach Elementary
Grados PK–6 · Stevens Point Area Public School District
4.6 mi
67%
+13 vs. estado
70%
+16 vs. estado
71%
+17 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 80% en 2022-23 → 71% en 2025-26 29% 368 Blanco 84%