Escuelas públicas de Willis, TX

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Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


C C Hardy El Grados K–5 · Willis ISD	25% −22 vs. estado	39% −15 vs. estado	10% −21 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 25% en 2024-25	84%	12%	756	Hispano 54%
Edward B Cannan El Grados K–5 · Willis ISD	43% −4 vs. estado	48% −7 vs. estado	11% −20 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 34% en 2024-25	69%	14%	714	Hispano 59%
Lynn Lucas Middle Grados 6–8 · Willis ISD	17% −23 vs. estado	41% −16 vs. estado	30% −18 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 29% en 2024-25	72%	13%	901	Hispano 47%
Parmley El Grados K–5 · Willis ISD	45% −2 vs. estado	55% ±0 vs. estado	36% +5 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 45% en 2024-25	72%	18%	631	Blanco 56%
Robert P Brabham Middle Grados 6–8 · Willis ISD	34% −7 vs. estado	53% −3 vs. estado	39% −10 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 42% en 2024-25	51%	11%	1,179	Blanco 53%
Turner El Grados K–5 · Willis ISD	58% +11 vs. estado	59% +4 vs. estado	22% −9 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 46% en 2024-25	67%	17%	463	Blanco 42%
W Lloyd Meador El Grados K–5 · Willis ISD	56% +9 vs. estado	62% +7 vs. estado	22% −9 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 47% en 2024-25	38%	15%	706	Blanco 64%
Willis H S Grados 9–12 · Willis ISD	35% −10 vs. estado	49% −6 vs. estado	55% −6 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 46% en 2024-25	53%	10%	2,809	Blanco 47%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).