Escuelas públicas de Waynesboro, VA

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Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Berkeley Glenn Elementary Grados K–5 · Waynesboro City Public Schools	55% −18 vs. estado	72% ±0 vs. estado	56% −13 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 61% en 2025-26	95%	14%	256	Blanco 54%
Cassell Elementary Grados PK–5 · Augusta County Public Schools	73% ±0 vs. estado	67% −5 vs. estado	63% −6 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 68% en 2025-26	71%	10%	634	Blanco 85%
Kate Collins Middle Grados 6–8 · Waynesboro City Public Schools	42% −22 vs. estado	63% −10 vs. estado	53% −13 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 53% en 2025-26	94%	12%	602	Blanco 44%
Waynesboro High Grados 9–12 · Waynesboro City Public Schools	82% +2 vs. estado	83% −3 vs. estado	78% +1 vs. estado	21% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 81% en 2025-26	95%	10%	926	Blanco 46%
Wenonah Elementary Grados K–5 · Waynesboro City Public Schools	70% −3 vs. estado	55% −17 vs. estado	76% +7 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 67% en 2025-26	93%	13%	246	Hispano 39%
Westwood Hills Elementary Grados K–5 · Waynesboro City Public Schools	64% −9 vs. estado	65% −7 vs. estado	73% +4 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 67% en 2025-26	95%	14%	382	Blanco 52%
William Perry Elementary Grados K–5 · Waynesboro City Public Schools	52% −21 vs. estado	55% −16 vs. estado	31% −38 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 46% en 2025-26	95%	10%	447	Blanco 44%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).