Escuelas cerca del código postal 03856

15 escuelas públicas a menos de 6 millas, de la más cercana a la más lejana.

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Newfields Elementary School Grados K–5 · Newfields School District	1.2 mi	62% +13 vs. estado	60% +6 vs. estado	60% +22 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 61% en 2025-26	3%	18%	115	Blanco 95%
Exeter High School Grados 9–12 · Exeter Region Cooperative School District	2.2 mi	45% +15 vs. estado	70% +8 vs. estado	55% +15 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 57% en 2025-26	7%	16%	1,348	Blanco 90%
Newmarket Elementary School Grados PK–5 · Newmarket School District	2.5 mi	50% ±0 vs. estado	63% +10 vs. estado	39% +1 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 51% en 2025-26	21%	23%	474	Blanco 84%
Newmarket Jr.-Sr. High School Grados 9–13 · Newmarket School District	2.8 mi	46% +16 vs. estado	66% +4 vs. estado	51% +11 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 54% en 2025-26	19%	9%	274	Blanco 81%
Newmarket Jr.-Sr. High (Elem) Grados 6–8 · Newmarket School District	2.8 mi	58% +16 vs. estado	67% +14 vs. estado	53% +16 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 59% en 2025-26	17%	13%	225	Blanco 82%
Lincoln Street Elementary School Grados 3–5 · Exeter School District	4.1 mi	70% +21 vs. estado	71% +17 vs. estado	63% +25 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 68% en 2025-26	15%	18%	401	Blanco 89%
Stratham Memorial School Grados PK–5 · Stratham School District	4.2 mi	71% +21 vs. estado	74% +20 vs. estado	37% −1 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 61% en 2025-26	4%	17%	498	Blanco 91%
Great Bay Charter School (H) Grados 9–12 Chárter · Great Bay Charter School	4.4 mi	15% −20 vs. estado · 2022-23	35% −27 vs. estado	33% −7 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 34% en 2025-26	22%	0%	94	Blanco 87%
Great Bay Charter School (M) Grados 3–8 Chárter · Great Bay Charter School	4.4 mi	14%	46% −5 vs. estado	25% −12 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 36% en 2025-26	30%	0%	60	Blanco 92%
Cooperative Middle School Grados 6–8 · Exeter Region Cooperative School District	5.2 mi	56% +14 vs. estado	65% +12 vs. estado	41% +4 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 54% en 2025-26	9%	19%	945	Blanco 90%
Virtual Learning Academy (H) Grados 9–12 Chárter Virtual · Virtual Learning Academy Charter School	5.2 mi	27% −3 vs. estado	80% +18 vs. estado	70% +30 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 59% en 2025-26	12%	2%	386	Blanco 86%
Virtual Learning Academy (E) Grados K–8 Chárter Virtual · Virtual Learning Academy Charter School	5.2 mi	36% −4 vs. estado	84% +33 vs. estado	59% +22 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 60% en 2025-26	18%	10%	124	Blanco 81%
Epping Elementary School Grados PK–5 · Epping School District	5.5 mi	31% −18 vs. estado	59% +5 vs. estado	34% −4 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 41% en 2025-26	17%	18%	464	Blanco 93%
Epping High School Grados 9–12 · Epping School District	5.5 mi	29% −1 vs. estado	69% +7 vs. estado	19% −21 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 39% en 2025-26	16%	18%	213	Blanco 92%
Epping Middle School Grados 6–8 · Epping School District	5.5 mi	33% −9 vs. estado	54% ±0 vs. estado	34% −3 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 40% en 2025-26	21%	16%	194	Blanco 94%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).