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8 escuelas públicas a menos de 2 millas, de la más cercana a la más lejana.

Todas las escuelas de Panama City

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Rosenwald High School
Grados 6–12 Alternativa · Bay
0.6 mi
9%
−49 vs. estado
13%
−48 vs. estado
11%
−41 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 11% en 2025-26 62% 25% 351 Blanco 55%
Oscar Patterson Academy
Grados PK–4 · Bay
0.6 mi
31%
−34 vs. estado
33%
−27 vs. estado
33%
−27 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2023-24 → 32% en 2025-26 71% — 394 Afroamericano 46%
Merriam Cherry Street Elementary
Grados PK–5 · Bay
0.9 mi
47%
−17 vs. estado
43%
−18 vs. estado
24%
−36 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 38% en 2025-26 64% 19% 343 Blanco 40%
Cedar Grove Elementary School
Grados PK–5 · Bay
1.4 mi
43%
−21 vs. estado
50%
−11 vs. estado
48%
−12 vs. estado
30% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 47% en 2025-26 75% 23% 495 Afroamericano 33%
Amikids Maritime Academy
Grados 9–12 Chárter · Bay
1.4 mi
57%
+19 vs. estado
58%
−2 vs. estado
73%
+2 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 57% en 2025-26 23% — 26 Blanco 62%
Rutherford High School
Grados 6–12 · Bay
1.5 mi
33%
−26 vs. estado
40%
−21 vs. estado
23%
−29 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 32% en 2025-26 58% 19% 1,394 Blanco 34%
Bay High School
Grados 9–12 · Bay
1.5 mi
30%
−7 vs. estado
58%
−2 vs. estado
68%
−3 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 52% en 2025-26 44% 19% 1,289 Blanco 44%
Jinks Middle School
Grados 6–8 · Bay
1.9 mi
38%
−20 vs. estado
41%
−20 vs. estado
39%
−13 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 39% en 2025-26 60% 25% 541 Afroamericano 36%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).