Escuelas cerca del código postal 48143

15 escuelas públicas a menos de 6 millas, de la más cercana a la más lejana.

Todas las escuelas de Lakeland

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Kensington Woods Schools
Grados 6–12 Chárter · Kensington Woods Schools
0.8 mi
42%
+13 vs. estado
83%
+30 vs. estado
64%
+26 vs. estado · 2024-25
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 63% en 2025-26 36% 18% 114 Blanco 92%
Country Elementary School
Grados PK–2 · Pinckney Community Schools
1.9 mi
50%
+7 vs. estado · 2022-23
47%
+6 vs. estado · 2022-23
— 7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2018-19 → 49% en 2022-23 26% 11% 192 Blanco 91%
Navigator Upper Elementary School
Grados 3–5 · Pinckney Community Schools
2.6 mi
39%
+1 vs. estado
47%
+6 vs. estado
46%
+6 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 44% en 2025-26 21% 17% 491 Blanco 90%
The LINK A Pathway to Success
Grados 9–12 Alternativa · Pinckney Community Schools
2.6 mi —
30%
−22 vs. estado · 2021-22
— No hay suficientes años de datos 47% 30% 15 Blanco 100%
Pathfinder School
Grados 6–8 · Pinckney Community Schools
2.7 mi
42%
+10 vs. estado
55%
+8 vs. estado
58%
+19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 52% en 2025-26 19% 18% 473 Blanco 91%
Farley Hill Elementary School
Grados PK–2 · Pinckney Community Schools
3.7 mi
74%
+31 vs. estado · 2022-23
74%
+33 vs. estado · 2022-23
— 22% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2018-19 → 74% en 2022-23 23% 8% 233 Blanco 94%
Pinckney Community High School
Grados 9–12 · Pinckney Community Schools
4.0 mi
31%
+4 vs. estado
58%
+6 vs. estado
33%
−2 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 33% en 2025-26 17% 12% 619 Blanco 90%
Whitmore Lake Elementary School
Grados K–6 · Whitmore Lake Public School District
4.3 mi
38%
+1 vs. estado
42%
+1 vs. estado
39%
−1 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 40% en 2025-26 39% 28% 401 Blanco 84%
Light of the World Academy
Grados K–8 Chárter · Light of the World Academy
4.5 mi
31%
−5 vs. estado
48%
+4 vs. estado
71%
+32 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 39% en 2025-26 31% 15% 222 Blanco 95%
Scranton Middle School
Grados 7–8 · Brighton Area Schools
4.7 mi
64%
+31 vs. estado
76%
+25 vs. estado
70%
+31 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 70% en 2025-26 7% 12% 850 Blanco 92%
Hawkins Elementary School
Grados K–4 · Brighton Area Schools
5.4 mi
59%
+18 vs. estado
55%
+15 vs. estado
20%
+5 vs. estado · 2016-17
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 72% en 2022-23 → 57% en 2025-26 12% 14% 551 Blanco 90%
Livingston Classical Academy
Grados K–12 Chárter · Livingston Classical Academy
5.5 mi
51%
+14 vs. estado
59%
+15 vs. estado
66%
+26 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 55% en 2025-26 24% 6% 288 Blanco 85%
Maltby Intermediate School
Grados 5–6 · Brighton Area Schools
5.5 mi
67%
+35 vs. estado
69%
+29 vs. estado
56%
+16 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 64% en 2025-26 9% 17% 866 Blanco 92%
Brighton High School
Grados 9–12 · Brighton Area Schools
5.6 mi
52%
+25 vs. estado
73%
+20 vs. estado
37%
+2 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 37% en 2025-26 9% 10% 1,887 Blanco 92%
Hornung Elementary School
Grados K–4 · Brighton Area Schools
5.6 mi
74%
+32 vs. estado
68%
+28 vs. estado
39%
+24 vs. estado · 2016-17
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 71% en 2025-26 9% 11% 558 Blanco 94%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).