Escuelas cerca del código postal 77568

17 escuelas públicas a menos de 6 millas, de la más cercana a la más lejana.

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


La Marque H S Grados 9–12 · Texas City ISD	0.8 mi	17% −29 vs. estado	38% −17 vs. estado	32% −29 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 29% en 2024-25	88%	14%	737	Afroamericano 54%
Ignite Community School - Mainland Grados PK–8 Chárter · Texas College Preparatory Academies	1.0 mi	26% −19 vs. estado	38% −17 vs. estado	18% −20 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 27% en 2024-25	87%	13%	327	Afroamericano 62%
Hayley El Grados K–5 · Texas City ISD	1.0 mi	27% −19 vs. estado	32% −23 vs. estado	16% −15 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 25% en 2024-25	88%	23%	484	Hispano 45%
Simms El Grados K–5 · Texas City ISD	1.6 mi	26% −21 vs. estado	32% −23 vs. estado	22% −9 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 27% en 2024-25	88%	24%	482	Afroamericano 63%
Giles Middle Grados 6–8 · Texas City ISD	1.8 mi	20% −21 vs. estado	31% −26 vs. estado	19% −30 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 23% en 2024-25	86%	25%	553	Afroamericano 50%
Stewart El Grados 3–5 · Hitchcock ISD	2.5 mi	23% −24 vs. estado	35% −19 vs. estado	18% −13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 25% en 2024-25	80%	23%	355	Hispano 38%
Crosby Middle Grados 6–8 · Hitchcock ISD	2.8 mi	24% −17 vs. estado	44% −12 vs. estado	33% −16 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 33% en 2024-25	71%	18%	406	Afroamericano 40%
Hitchcock H S Grados 9–12 · Hitchcock ISD	3.0 mi	12% −33 vs. estado	49% −6 vs. estado	53% −8 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 38% en 2024-25	72%	15%	585	Afroamericano 42%
Odyssey Academy - Texas City Grados PK–8 Chárter · Odyssey Academy Inc	3.7 mi	25% −20 vs. estado	41% −14 vs. estado	11% −27 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 26% en 2024-25	76%	11%	558	Hispano 39%
Heights El Grados K–4 · Texas City ISD	3.9 mi	68% +21 vs. estado	74% +22 vs. estado	—	17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 71% en 2024-25	86%	22%	412	Hispano 57%
Blocker Middle Grados 7–8 · Texas City ISD	4.4 mi	29% −12 vs. estado	48% −8 vs. estado	41% −8 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 39% en 2024-25	73%	18%	802	Hispano 54%
Kohfeldt El Grados K–4 · Texas City ISD	4.6 mi	35% −12 vs. estado	39% −14 vs. estado	—	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 37% en 2024-25	88%	27%	429	Hispano 59%
Texas City H S Grados 9–12 · Texas City ISD	4.7 mi	28% −17 vs. estado	44% −10 vs. estado	42% −19 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 38% en 2024-25	69%	15%	1,689	Hispano 52%
Manuel Guajardo Jr El Grados K–4 · Texas City ISD	4.7 mi	41% −6 vs. estado	49% −4 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 45% en 2024-25	70%	26%	501	Hispano 48%
Dickinson J H Grados 6–8 · Dickinson ISD	4.7 mi	45% +4 vs. estado	66% +9 vs. estado	57% +9 vs. estado	No hay suficientes años de datos	46%	16%	1,060	Hispano 39%
William F Barnett El Grados PK–5 · Santa Fe ISD	5.7 mi	63% +16 vs. estado	60% +5 vs. estado	39% +9 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 54% en 2024-25	56%	15%	640	Blanco 64%
Roosevelt-Wilson El Grados K–4 · Texas City ISD	5.9 mi	55% +9 vs. estado	53% ±0 vs. estado	—	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 54% en 2024-25	73%	25%	460	Hispano 51%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).