Escuelas cerca del código postal 97351

8 escuelas públicas a menos de 6 millas, de la más cercana a la más lejana.

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Independence Elementary School Grados K–5 · Central SD 13J	4.2 mi	20% −18 vs. estado	27% −17 vs. estado	18% −13 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 21% en 2025-26	93%	13%	425	Hispano 62%
Central High School Grados 9–12 · Central SD 13J	4.9 mi	7% −16 vs. estado	43% −3 vs. estado	13% −21 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 21% en 2025-26	94%	13%	1,008	Hispano 49%
Talmadge Middle School Grados 6–8 · Central SD 13J	5.1 mi	20% −11 vs. estado	35% −8 vs. estado	18% −10 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 24% en 2025-26	95%	15%	716	Hispano 47%
Crossler Middle School Grados 6–8 · Salem-Keizer SD 24J	5.4 mi	34% +3 vs. estado	42% −1 vs. estado	28% +1 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 35% en 2025-26	89%	19%	804	Blanco 62%
Ash Creek Elementary School Grados K–5 · Central SD 13J	5.4 mi	20% −18 vs. estado	31% −13 vs. estado	21% −10 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 24% en 2025-26	94%	12%	433	Hispano 49%
Monmouth Elementary School Grados K–5 · Central SD 13J	5.6 mi	38% +1 vs. estado	47% +3 vs. estado	27% −4 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 37% en 2025-26	93%	19%	468	Blanco 55%
Sprague High School Grados 9–12 · Salem-Keizer SD 24J	5.8 mi	12% −11 vs. estado	38% −8 vs. estado	29% −4 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 27% en 2025-26	89%	15%	1,712	Blanco 62%
Schirle Elementary School Grados K–5 · Salem-Keizer SD 24J	5.8 mi	36% −1 vs. estado	50% +6 vs. estado	24% −7 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 37% en 2025-26	88%	23%	306	Blanco 70%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).