Hotchkiss Elementary School
465 Lorah Lane, Hotchkiss, CO 81419 地图
数学达标率
36%
−2
全州 37% · 2025-26
英语达标率
51%
+6
全州 46% · 2025-26
科学达标率
19%
−17
全州 36% · 2025-26
低收入
49%
免费或减价午餐
特殊教育
18%
有 IEP 的学生 · 2023-24
人数
297
2024-25
师生比（每位老师学生数）
13.8
2024-25
成绩趋势
每年达到或超过州标准的学生比例。
最新一年各年级成绩
| 年级 | 数学 | 英语 | 科学 |
|---|---|---|---|
| 3 年级 | 43% 全州 42% · 2025-26 | 46% 全州 41% · 2025-26 | — |
| 4 年级 | 33% 全州 39% · 2025-26 | 50% 全州 47% · 2025-26 | — |
| 5 年级 | 27% 全州 39% · 2025-26 | 64% 全州 50% · 2025-26 | 12% 全州 36% · 2025-26 |
| 6 年级 | 21% 全州 33% · 2025-26 | 50% 全州 44% · 2024-25 | — |
| 7 年级 | 40% 全州 33% · 2025-26 | 64% 全州 49% · 2024-25 | — |
| 8 年级 | 62% 全州 38% · 2025-26 | 67% 全州 42% · 2025-26 | 29% 全州 35% · 2025-26 |
| 全部年级 | 36% 全州 37% · 2025-26 | 51% 全州 46% · 2025-26 | 19% 全州 36% · 2025-26 |
历年成绩（全部年级）
| 学年 | 数学 | 英语 | 科学 |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 36% 全州 37% | 51% 全州 46% | 19% 全州 36% |
| 2024-25 | 31% 全州 36% | 46% 全州 45% | 28% 全州 38% |
| 2023-24 | 35% 全州 34% | 43% 全州 44% | 26% 全州 34% |
| 2022-23 | 33% 全州 32% | 40% 全州 44% | 23% 全州 33% |
| 2021-22 | 37% 全州 31% | 48% 全州 43% | — |
| 2018-19 | 36% 全州 34% | 43% 全州 46% | — |
| 2017-18 | 28% 全州 32% | 41% 全州 45% | — |
| 2016-17 | 29% 全州 30% | 46% 全州 43% | — |
| 2015-16 | — | 39% 全州 41% | — |
| 2014-15 | — | 27% 全州 40% | — |
和相似学校比
科罗拉多州的小学里，家庭收入低于联邦贫困线的学生占 15–25% 的学校（本校 20%）
- 数学（2025-26）： 本校 36%，相似学校的中间水平 27%。高于 279 所相似学校中的 77%。
- 英语（2025-26）： 本校 51%，相似学校的中间水平 33%。高于 284 所相似学校中的 90%。
附近条件相似、成绩更好的学校
- Paonia K-8 距本校 8.0 英里 · 数学 51% · 英语 57%
- North Fork Montessori @ Crawford 距本校 8.9 英里 · 数学 51% · 英语 61%
家庭收入对考试成绩影响很大，所以和学生家庭情况相近的学校比，比和全州平均比更公平。家庭收入低于贫困线的学生比例是 Urban Institute 对 2022-23 学年的估计，各州用同样的方法；它比上面的“低收入”比例（免费或减价午餐，收入在贫困线 1.85 倍以下都算）严格，所以数字低一些。“中间水平”是相似学校的中位数：一半学校比它高，一半比它低。
学生构成
种族比例，2024-25
- 亚裔 0%
- 白人 79%
- 拉丁裔 18%
- 非裔 0%
- 混血 3%
- 其他 0%
有残障的学生：18% 的学生（48 人）按 IEP（个别化教育计划）接受特殊教育（2023-24 学年）；另有 2% 的学生只有 504 计划（例如考试多给时间、调整座位，不接受特殊教育，2023-24 学年）。 来源：美国教育部民权数据（Civil Rights Data Collection）。
历年数据来自美国国家教育统计中心（NCES）共同核心数据，2017-18 学年起。