Baker Elementary School

1–5 年级 公立 学区: School District No. Re-3 Fort Morgan

300 Lake Street, Fort Morgan, CO 80701 地图

数学达标率
12%
−27 全州 40% · 2025-26
英语达标率
23%
−23 全州 46% · 2025-26
科学达标率
21%
−18 全州 39% · 2024-25
低收入
70%
免费或减价午餐
特殊教育
16%
有 IEP 的学生 · 2023-24
人数
321
2024-25
师生比(每位老师学生数)
13.7
2024-25

成绩趋势

每年达到或超过州标准的学生比例。

最新一年各年级成绩

年级 数学 英语 科学
3 年级 16% 全州 42% · 2025-26 18% 全州 41% · 2025-26 —
4 年级 11% 全州 39% · 2025-26 23% 全州 47% · 2025-26 —
5 年级 11% 全州 39% · 2025-26 27% 全州 50% · 2025-26 21% 全州 39% · 2024-25
全部年级 12% 全州 40% · 2025-26 23% 全州 46% · 2025-26 21% 全州 39% · 2024-25
历年成绩(全部年级)
学年 数学 英语 科学
2025-26 12% 全州 40% 23% 全州 46% —
2024-25 16% 全州 39% 22% 全州 44% 21% 全州 39%
2023-24 23% 全州 38% 19% 全州 44% 13% 全州 38%
2022-23 26% 全州 37% 25% 全州 44% 36% 全州 34%
2021-22 12% 全州 35% 20% 全州 44% —
2018-19 26% 全州 37% 29% 全州 46% —
2017-18 26% 全州 37% 37% 全州 44% —
2016-17 23% 全州 36% 25% 全州 44% —

和相似学校比

科罗拉多州的小学里,家庭收入低于联邦贫困线的学生占 17–27% 的学校(本校 22%)

附近条件相似、成绩更好的学校

家庭收入对考试成绩影响很大,所以和学生家庭情况相近的学校比,比和全州平均比更公平。家庭收入低于贫困线的学生比例是 Urban Institute 对 2022-23 学年的估计,各州用同样的方法;它比上面的“低收入”比例(免费或减价午餐,收入在贫困线 1.85 倍以下都算)严格,所以数字低一些。“中间水平”是相似学校的中位数:一半学校比它高,一半比它低。

学生构成

种族比例,2024-25

有残障的学生:16% 的学生(49 人)按 IEP(个别化教育计划)接受特殊教育(2023-24 学年);另有 0% 的学生只有 504 计划(例如考试多给时间、调整座位,不接受特殊教育,2023-24 学年)。 来源:美国教育部民权数据(Civil Rights Data Collection)。

历年数据来自美国国家教育统计中心(NCES)共同核心数据,2017-18 学年起。

附近的同类学校

各科百分比是达到或超过州标准的学生比例。

选择对比
Pioneer Elementary School
1–5 年级 · School District No. Re-3 Fort Morgan
0.6 英里
20%
−20 比全州
19%
−27 比全州
18%
−21 比全州 · 2024-25
3% 三门平均:2022-23 学年 22% → 2025-26 学年 19% 75% 243 拉丁裔 70%
Green Acres Elementary School
1–5 年级 · School District No. Re-3 Fort Morgan
0.6 英里
20%
−20 比全州
25%
−21 比全州
28%
−8 比全州
三门平均:2022-23 学年 22% → 2025-26 学年 24% 59% 320 拉丁裔 53%
Columbine Elementary School
1–5 年级 · School District No. Re-3 Fort Morgan
1.0 英里
26%
−14 比全州
33%
−14 比全州
32%
−4 比全州
6% 三门平均:2022-23 学年 24% → 2025-26 学年 30% 51% 421 拉丁裔 62%