Otis Junior-Senior High School

6–12 年级 公立 学区: Otis School District No. R-3

518 Dungan, Otis, CO 80743 地图

数学达标率
18%
全州 — · 2025-26
英语达标率
34%
全州 — · 2025-26
科学达标率
47%
+16 全州 31% · 2022-23
低收入
56%
免费或减价午餐
特殊教育
7%
有 IEP 的学生 · 2023-24
人数
102
2024-25
师生比(每位老师学生数)
12.9
2024-25

成绩趋势

每年达到或超过州标准的学生比例。

最新一年各年级成绩

年级 数学 英语 科学
6 年级 33% 全州 30% · 2018-19 42% 全州 44% · 2018-19 —
7 年级 18% 全州 25% · 2021-22 24% 全州 42% · 2021-22 —
8 年级 35% 全州 33% · 2022-23 29% 全州 42% · 2022-23 47% 全州 31% · 2022-23
9 年级 38% 全州 40% · 2023-24 69% 全州 65% · 2023-24 —
10 年级 38% 全州 36% · 2024-25 69% 全州 64% · 2024-25 —
11 年级 22% 全州 31% · 2023-24 44% 全州 58% · 2023-24 —
全部年级 18% 全州 — · 2025-26 34% 全州 — · 2025-26 47% 全州 31% · 2022-23
历年成绩(全部年级)
学年 数学 英语 科学
2025-26 18% 34% —
2024-25 15% 30% —
2023-24 16% 21% —
2022-23 24% 全州 33% 29% 全州 42% 47% 全州 31%
2021-22 18% 全州 25% 22% 全州 42% —
2018-19 30% 全州 30% 41% 全州 44% —
2017-18 — 29% —
2014-15 32% 全州 19% 26% 全州 41% —

和相似学校比

科罗拉多州的高中里,家庭收入低于联邦贫困线的学生占 10–20% 的学校(本校 15%)

附近条件相似、成绩更好的学校

家庭收入对考试成绩影响很大,所以和学生家庭情况相近的学校比,比和全州平均比更公平。家庭收入低于贫困线的学生比例是 Urban Institute 对 2022-23 学年的估计,各州用同样的方法;它比上面的“低收入”比例(免费或减价午餐,收入在贫困线 1.85 倍以下都算)严格,所以数字低一些。“中间水平”是相似学校的中位数:一半学校比它高,一半比它低。

毕业与升学

四年毕业率
98%
全州 86% · 2024-25

毕业率:四年内拿到普通高中文凭的学生比例。

学生构成

种族比例,2024-25

有残障的学生:7% 的学生(8 人)按 IEP(个别化教育计划)接受特殊教育(2023-24 学年);另有 0% 的学生只有 504 计划(例如考试多给时间、调整座位,不接受特殊教育,2023-24 学年)。 来源:美国教育部民权数据(Civil Rights Data Collection)。

历年数据来自美国国家教育统计中心(NCES)共同核心数据,2017-18 学年起。