Sterling High School

9–12 年级 公立 学区: School District No. Re-1 Valley

407 W Broadway St, Sterling, CO 80751 地图

数学达标率
18%
−22 全州 41% · 2025-26
英语达标率
45%
−20 全州 66% · 2025-26
低收入
44%
免费或减价午餐
特殊教育
11%
有 IEP 的学生 · 2023-24
人数
421
2024-25
师生比(每位老师学生数)
15.5
2024-25

成绩趋势

每年达到或超过州标准的学生比例。

最新一年各年级成绩

年级 数学 英语 科学
9 年级 27% 全州 41% · 2025-26 52% 全州 66% · 2025-26 —
10 年级 36% 全州 38% · 2022-23 67% 全州 65% · 2022-23 —
11 年级 34% 全州 35% · 2022-23 54% 全州 59% · 2022-23 —
全部年级 18% 全州 41% · 2025-26 45% 全州 66% · 2025-26 —
历年成绩(全部年级)
学年 数学 英语 科学
2025-26 18% 全州 41% 45% 全州 66% —
2024-25 18% 全州 38% 52% 全州 65% —
2021-22 38% 全州 39% 64% 全州 63% —
2018-19 39% 全州 43% 56% 全州 64% —

和相似学校比

科罗拉多州的高中里,家庭收入低于联邦贫困线的学生占 7–17% 的学校(本校 12%)

附近条件相似、成绩更好的学校

家庭收入对考试成绩影响很大,所以和学生家庭情况相近的学校比,比和全州平均比更公平。家庭收入低于贫困线的学生比例是 Urban Institute 对 2022-23 学年的估计,各州用同样的方法;它比上面的“低收入”比例(免费或减价午餐,收入在贫困线 1.85 倍以下都算)严格,所以数字低一些。“中间水平”是相似学校的中位数:一半学校比它高,一半比它低。

毕业与升学

四年毕业率
94%
全州 86% · 2024-25

毕业率:四年内拿到普通高中文凭的学生比例。

学生构成

种族比例,2024-25

有残障的学生:11% 的学生(45 人)按 IEP(个别化教育计划)接受特殊教育(2023-24 学年);另有 2% 的学生只有 504 计划(例如考试多给时间、调整座位,不接受特殊教育,2023-24 学年)。 来源:美国教育部民权数据(Civil Rights Data Collection)。

历年数据来自美国国家教育统计中心(NCES)共同核心数据,2017-18 学年起。