Waipahu High School

9–12 年级 公立 学区: Hawaii Department of Education

94-1211 Farrington Hwy, Waipahu, HI 96797 地图

成绩评分
9/10
数学、英语成绩好过夏威夷州 80%–90% 的高中
数学达标率
33%
+6 全州 27% · 2025-26
英语达标率
65%
+8 全州 57% · 2025-26
科学达标率
45%
+8 全州 37% · 2024-25
低收入
49%
免费或减价午餐
特殊教育
8%
有 IEP 的学生 · 2023-24
人数
2,538
2024-25
师生比(每位老师学生数)
15.8
2024-25

成绩趋势

每年达到或超过州标准的学生比例。

最新一年各年级成绩

年级 数学 英语 科学
11 年级 33% 全州 27% · 2025-26 65% 全州 57% · 2025-26 —
高中(生物) — — 45% 全州 37% · 2024-25
全部年级 33% 全州 27% · 2025-26 65% 全州 57% · 2025-26 45% 全州 37% · 2024-25
历年成绩(全部年级)
学年 数学 英语 科学
2025-26 33% 全州 27% 65% 全州 57% —
2024-25 31% 全州 26% 68% 全州 57% 45% 全州 37%
2023-24 29% 全州 25% 64% 全州 59% 45% 全州 35%
2022-23 30% 全州 25% 63% 全州 59% 41% 全州 33%
2021-22 25% 全州 26% 66% 全州 60% 43% 全州 35%
2018-19 35% 全州 30% 58% 全州 59% —
2017-18 38% 全州 32% 58% 全州 61% —
2016-17 32% 全州 31% 55% 全州 57% —
2015-16 31% 全州 31% 49% 全州 56% —
2014-15 28% 全州 30% 48% 全州 53% —

毕业与升学

四年毕业率
87%
全州 87% · 2024-25

毕业率:四年内拿到普通高中文凭的学生比例。

学生构成

种族比例,2024-25

有残障的学生:8% 的学生(213 人)按 IEP(个别化教育计划)接受特殊教育(2023-24 学年);另有 2% 的学生只有 504 计划(例如考试多给时间、调整座位,不接受特殊教育,2023-24 学年)。 来源:美国教育部民权数据(Civil Rights Data Collection)。

历年数据来自美国国家教育统计中心(NCES)共同核心数据,2017-18 学年起。

附近的同类学校

各科百分比是达到或超过州标准的学生比例。

选择对比
Hawaii Technology Academy - PCS
K–12 年级 特许 · Hawaii Department of Education
0.9 英里 —
34%
−7 比全州
57%
+4 比全州
42%
±0 比全州 · 2024-25
三门平均:2022-23 学年 48% → 2025-26 学年 46% 16% 1,924 白人 28%
Pearl City High School
9–12 年级 · Hawaii Department of Education
3.2 英里 8
27%
±0 比全州
64%
+7 比全州
36%
−1 比全州 · 2024-25
8% 三门平均:2022-23 学年 53% → 2025-26 学年 45% 28% 1,481 亚裔 40%
Aiea High School
9–12 年级 · Hawaii Department of Education
4.1 英里 6
24%
−3 比全州
55%
−2 比全州
42%
+5 比全州 · 2024-25
5% 三门平均:2022-23 学年 44% → 2025-26 学年 39% 49% 865 亚裔 33%
Mililani High School
9–12 年级 · Hawaii Department of Education
4.6 英里 10
48%
+21 比全州
67%
+10 比全州
58%
+21 比全州 · 2024-25
4% 三门平均:2022-23 学年 53% → 2025-26 学年 57% 17% 2,382 亚裔 31%
Admiral Arthur W Radford High School
9–12 年级 · Hawaii Department of Education
4.7 英里 8
34%
+7 比全州
63%
+6 比全州
52%
+15 比全州 · 2024-25
4% 三门平均:2022-23 学年 52% → 2025-26 学年 48% 21% 1,227 白人 32%